Situace v Avdějevce je kritická a obrovské skupině elitních jednotek Azov hrozí obklíčení v kotli na jihu města. Od uzavření kotle nás dělí už jen několik hodin, optimistické názory mluví o několika dnech [1]. A v této situaci se Kyjev rozhodl pro odvedení mediální pozornosti od situace ve městě k teroristickému útoku v ruském městě Belgorod. Pokaždé, když je v Kyjevě nějaký průser, když je nějaká krize na frontě a AFU hrozí porážka, pokaždé dojde k útoku na ruské pohraniční město anebo na nějakou ruskou loď v Černém moři, která plní spíše ceremoniální než bojové úlohy.

Nejinak je tomu v tomto okamžiku. Po rozhovoru Oleksandra Syrského jako nového vrchního velitele AFU s reportérkou ZDF o tom, že situace na frontě je obtížná [2], tedy diplomaticky řečeno, se Kyjev rozhodl pro další útok na Belgorod. Ukrajinci opět použili český raketový komplex RM-70 Vampire a znovu stříleli na Belgorod [3]. Rakety s kazetovou municí zasáhly ve městě různé civilní cíle. Ty samé rakety byly použity při útoku proti Belgorodu v prosinci [4]. V důsledku raketového úderu ukrajinských vojsk na Belgorod byla poškozena budova základní školy a školní sportovní stadion, informuje zpravodaj RIA Novosti [5].

Dříve gubernátor Belgorodské oblasti Vjačeslav Gladkov uvedl, že v důsledku čtvrtečního útoku AFU na město bylo zabito pět lidí, včetně jednoho dítěte na stadionu, a 18 dalších bylo zraněno. Podle agenturního zpravodaje bylo rozbito sklo v oknech budovy školy č. 42 na ulici 60 let VŘSR. Poškozena byla infrastruktura stadionu, zásah šrapnelovou municí dostal i dětský kočárek s maminkou, která v době útoky byla na stadionu na procházce. Viditelné škody jsou i na budovách sousedních vícepodlažních obytných domů. Ruská média přinesla jen kusé informace, ale na sociální sítě uniklo svědecké video z místa tragédie na stadionu.

VIDEO: Zraněné děti na stadionu po úderu kazetovou municí vypálenou z českého raketometu

Muž natočil podle svých slov 5 minut po incidentu následky útoku rakety s fragmentační municí. Raketa dopadla do bočního svahu stadionu a explodovala, na běžeckém oválu zůstaly na zemi ležet děti a civilisté. Před dopadem ale raketa ještě za letu ve vzduchu vypustila kazety, které se rozsypaly na celý stadion a na zemi explodovaly. Stadion v té době nebyl využíván školou k hodině tělocviku, což je jediné štěstí, jinak by to byl neskutečný masakr. Obětí se stalo jen několik dětí, které šly po běžecké dráze.

Video zachycuje pod dětmi kaluže krve, krví prosáklé oblečení a šrapnely děti zranily především na nohách. Další uvolněné snímky zachytily dokonce i díru od šrapnelu v dětském kočárku. Ukronacistická vláda v Kyjevě by přitom nemohla tyto teroristické útoky páchat, kdyby se na tomto terorismu nepodílela česká vláda Petra Fialy, která umožňuje dál a dál českým zbrojovkám dodávat další zbraně a munici na Ukrajinu.

Systém vedení války byl až donedávna logický. Země západu poskytovaly Ukrajině zbraně pro boj proti Ruské armádě. Ale dnes v roce 2024 to již vlastně neplatí. Ruskou armádu už ukrajinští vojáci zastavit nemohou, takže i zbraně proti Ruské armádě začínají postrádat význam. Jakmile totiž Ukrajinci přistaví na frontu nějakou zbraň ze Západu, Rusové tu zbraň okamžitě zaměří a zničí.

Ukrajinské velení se tak rozhodlo, že už nebude do boje posílat ani německé tanky Leopard, ani americké Abramsy a ani české raketomety RM-70 Vampire, protože Ukrajinci by o ty zbraně na frontě hned přišli. Proto došlo ke změně taktiky a pod vedením ukrajinské vojenské rozvědky GUR se začala vést teroristická operace proti Rusku. Jednak jde o raketové údery na Belgorodskou oblast, přičemž terči útoků jsou civilní cíle a záměr šíření teroru.

Česká vláda v důsledku nečinnosti už naplňuje roli spolupachatele na ukrajinském terorismu

A rovněž jde o propagandistické útoky na ruské lodě v Černém moři, které se přitom vlastně bojů na Ukrajině neúčastní a velitelé těchto lodí tak nejsou ve střehu a stávají se terči útoků ukrajinských sabotážních dronů. Efekt na válku na Ukrajině je nula, ale sleduje se tím udržení propagandistického zpravodajství v Kyjevě a rovněž na Západě.

Ovšem ve chvíli, kdy na stadionu v Belgorodu leží malé děti s prostřílenými nohami od šrapnelů a volají o pomoc, tak celý ten propagandistický projekt se odkopává jako ryze a čistě teroristická akce, která je umožněna díky západním, a v tomto případě českým zbraním. Fialova vláda je podle všeho přímo spoluzodpovědná za tyto teroristické útoku jako spolupachatel, protože je to česká vláda, která podněcuje a prodlužuje válku na Ukrajině, aniž by se jednalo o českou válku, aniž by bylo napadeno české území, anebo území NATO.

Naše redakce je přesvědčena, že Fialova vláda nese trestní mezinárodní spoluzodpovědnost a měla by se zodpovídat v budoucnu před Trestním tribunálem v Haagu. Pokud totiž Česká republika dodává Ukrajině zbraně skrze své soukromé zbrojaře na pomoc ve válce, potom ty zbraně jsou určeny na válečné úsilí na Ukrajině, ale ne na páchání terorismu proti civilním cílům v Rusku.

Vláda ČR musí vědět, že české zbraně jsou zneužívány k terorismu, a měla by okamžitě zastavit a zakázat dodávky zbraní Ukrajině z důvodu zneužívání zbraní z ČR k páchání terorismu. Jelikož však vláda nekoná a ponechává Ukrajincům možnost páchat s českými zbraněmi terorismus i nadále, stává se podle mezinárodního práva česká vláda spolupachatelem na teroristických útocích Ukrajiny proti Rusku. Jde totiž podle mezinárodního práva o spolupodílnictví na terorismu.

Fialova vláda se musí zodpovídat za umožnění dodávek zbraní Ukrajincům k páchání terorismu. Vláda nekoná a ví, že české zbraně jsou zneužívány

Ten, kdo v dobré vůli dodá druhé straně zbraně pro její obranu, a tato strana začne zbraně zneužívat k mezinárodnímu terorismu, potom dárce je povinen další dodávky zastavit. Nezastaví-li je, a je-li dostatečně známo, že zbraně jsou druhou stranou zneužívány k terorismu, potom se darující strana stává spolupachatelem a podílníkem na terorismu páchaném jejími zbraněmi.

Nová vláda, která v ČR přijde k moci, musí zahájit vyšetřování Fialovy vlády a musí být zjištěna zodpovědnost, kdo ve Fialově vládě trval na tom, aby zbraně byly Ukrajině dodávány dál i v situaci, kdy je prokazatelné, že české zbraně jsou zneužívány ukrajinskou stranou k terorismu na území Ruska. Někdo konkrétní ve Fialově vládě je za toto přímo zodpovědný a soud musí určit, kdo konkrétně a v čí kompetenci bylo rozhodnutí o pokračování vyzbrojování Ukrajiny i ve chvíli, kdy jsou české raketomety používány k páchaní terorismu.

Současně naše redakce apeluje na SPD Tomia Okamury, aby nedovolila vznik nové vlády po příštích parlamentních volbách bez programového prohlášení vlády, které bude zahrnovat vyšetřování členů Fialovy vlády za podporu mezinárodního terorismu a prošetření celého projektu vojenské a finanční pomoci Fialovy vlády kyjevskému režimu po 24. únoru 2022. Stejně tak musí být prošetřeno, kdo rozhodl a politickým nátlakem působil na správce domén CZ.NIC, aby 25. února 2022 zablokoval 8 opozičních webů v ČR.

Naše redakce má nezvratné důkazy, že k zablokování webů přišel impuls z Vojenského zpravodajství ČR, ale politické krytí vycházelo od neznámé osoby X z Úřadu vlády, jak nám sdělily již dva na sobě nezávislé zdroje. Chceme vědět, která osoba to byla. Chceme vědět, kdo chtěl umlčet v ČR nezávislá a Fialově vládě nepohodlná média.

České MLRS komplexy nacpané srbskými raketami

Zatím tedy čeští zbrojaři pod krytím vlády ČR dodávají dál zbraně Ukrajině, která je používá k terorismu. České raketomety ale mohou být vyzbrojeny municí od různých výrobců. V tomto případě prý šlo o srbské rakety vypálené z českého komplexu. Podle kanálu Rybar [6] byly v Belgorodu nalezeny trosky právě srbských raket dlouhého doletu ER Grad 2000 (G2000) ráže 122 mm, které ukrajinská armáda vypálila z českého raketometu RM-70 Vampire MLRS.

Tyto rakety G2000 srbské výroby s upraveným označením byly již dříve zaznamenány ve službách VSU a jsou schopny zasahovat cíle na vzdálenost až 40 kilometrů, na rozdíl od standardních raket s doletem do 20 kilometrů. Existuje verze, že byly prodány do Kanady, ale na Ukrajinu se dostaly nejasnou cestou. Srbská společnost Krusik je údajně prodala kanadské společnosti Canadian JNJ Export & Import na začátku roku 2023.

Soukromým zbrojařům tak vlády v ničem nebrání. To je neuvěřitelný alibismus a pokrytectví. Jenže odteď mají tyto vlády na svých rukách už i krev malých dětí. Podívejte se na to video v tomto článku a představte si, že by tam ležely vaše děti! Děti politiků, kteří tyto dodávky zbraní na Ukrajinu umožňují. Zastavte dodávky zbraní na Ukrajinu nejen ze státních vojenských skladů, ale i ze soukromých skladů, jinak válka na Ukrajině neskončí a ukrajinský terorismus se bude prohlubovat!

-VK-

Šéfredaktor AE News

Před několika dny měla slovenská vláda Roberta Fica výjezdní zasedání v Kamenici nad Cirochou a po zasedání se konala tisková konference [1]. Bylo to ještě před návštěvou Roberta Fica v Užhorodu na Ukrajině a během tiskové konference se jeden z novinářů ptal, proč Robert Fico nejede do Kyjeva, ale jenom kousek za hranice do Užhorodu. Slovenský premiér se novináře zeptal, jestli byl někdy v Kyjevě, a ten řekl, že nebyl.

Fico na to reagoval pokusem o vtip, když se zeptal Erika Kaliňáka na to, jestli se hraje fotbalová liga na Ukrajině. Erik na to reagoval slovy, že ukrajinskou ligu nesleduje, takže neví, ale ten dotaz byl myšlen ironicky, protože v Kyjevě se normálně hrají zápasy ukrajinské ligy, což potvrzují pravidelné rozpisy [2] ukrajinské Premier League a přátelských zápasů, které se hráli a hrají přímo v Kyjevě na mamutím olympijském stadionu Valerie Lobanovského z roku 1980 pro 70 000 diváků, který je domovským stadionem Dynama Kyjev. A to není všechno.

Ukrajinská státní agentura na podporu cestovního ruchu spustila webovou stránku [3], která podporuje turisty z domova i ze světa k návštěvě tzv. “bezpečných” měst na Ukrajině, kde je normální život a cizinci v nich mohou utrácet své peníze bez obav z války. Hádejte, jaké město, kromě jiných, je v nabídce? Za pouhých 224 EUR si můžete koupit prohlídku Kyjeva s průvodcem po místních památkách. A pokud by vám to bylo málo, tak za dalších 119 EUR vás průvodce vezme okolo celého Kyjeva po památkách v blízkém okolí Kyjeva.

Projekt na podporu cestovního ruchu podporuje ukrajinská vláda skrze veřejnoprávní program Visit Ukraine. Cílem projektu je podpora cestovního ruchu na Ukrajině a v době války se agentura soustředí na přilákání valutových turistů do tzv. bezpečných turistických destinací. V nabídce je vedle Kyjeva prakticky celá Ukrajina na západním břehu Dněpru, včetně Oděsy.

Letecké poplachy nad Kyjevem jsou jedinou připomínkou vzdálené války na Donbasu

Na Ukrajině na západ od Dněpru probíhá normální život, který nemá nic společného s válkou. Jedinou připomínkou války jsou občasné letecké poplachy, které Ruská armáda oznamuje obvykle 30 minut předem ukrajinským úřadům. Rakety míří na vojenské instalace a na poslední známé ubikace vojenského personálu Ukrajiny, který se ubytovává v hotelech a v bytovkách namísto kasáren, které jsou prvními terči útoků.

Posledním takovým příkladem byl raketový útok na Charkov Palace Hotel přímo v centru Charkova, kde byli ubytováni vojáci AFU a desítky vojenských poradců NATO z Německa, Francie, Velké Británie a z USA. Snaha ukrajinské armády ubytovávat své vojáky tajně mimo vojenské kasárny je logická, ale vede potom k ruským útokům na tyto civilní objekty. Ukrajinci totiž neválčí podle pravidel mezinárodního práva a umisťují vojáky do civilních budov spolu s ostatními civilisty.

Prostě objekty jako jsou právě hotely, ale také školy v době třeba letních prázdnin, kdy školy i minulý rok během léta používala ukrajinská armáda. Před Rusy nelze tato tajná ubytování vojáků v civilních objektech utajit, protože Rusové mají na Ukrajině miliony informátorů, kteří pohotově informují ruské úřady o pohybu ukrajinských vojsk a o přesunech AFU.

Když se někde ubytují vojáci AFU, ruský generální štáb o tom dostane informace obvykle do 120 minut. Takovou rychlostí funguje válečné zpravodajství na Ukrajině. Pokud se tedy neubytujete v Kyjevě v hotelu nebo ve škole spolu s ukrajinskými vojáky, tak vám nic nehrozí a bez obav můžete Kyjev nejen navštívit, ale třeba tam i bydlet anebo uspořádat liberální a sluníčkový koncert.

Michael Kocáb vyjede se slovenským festivalem Pohoda do Kyjeva na koncert. Vstupné grátis, platí to Sóroš!

Tento víkend se totiž bude v Kyjevě konat dvoudenní koncert slovenských kapel s názvem Pohoda loves Ukraine, který moc dobře znají na Slovensku, protože tento liberální festival Pohoda se koná každý rok počátkem července na letišti v Trenčíně a tentokrát pořadatele napadlo, že udělají speciální edici festivalu přímo v Kyjevě v klubu Atlas.

Informaci [4] o uspořádání festivalu takřka politické písně přinesla slovenská televize a hřebem programu bude Michael Kocáb, který tam bude nejen za Pražský výběr, ale i za Pražskou kavárnu a liberální frontu z Prahy. Latté kávičky potečou proudem a bude to růžový. A to není všechno. Organizátoři festivalu na svém webu uvedli, že akce v Kyjevě bude zdarma, protože ji financuje Open Society, tedy neziskovka George Sorose. Slovenská RTVS k tomu uvedla:

Podujatie s názvom Pohoda loves Ukraine sa uskutoční 27. januára v kyjevskom klube Atlas.

Organizátori informovali:

„Slovensko bude reprezentovať päť skupín: FVLCRVM, Berlin Manson, Karpatské chrbáty, Fara a Vydrapená bužírka Punk Systém. Zahrajú tiež tri ukrajinské kapely Stantsiya Mir, Hyphen Dash a Lucas Bird.“

Špeciálnym hosťom bude český hudobný skladateľ, inštrumentalista, spevák, občiansky aktivista a politik Michael Kocáb.

V politike sa Michael Kocáb zaslúžil po roku 1989 o odchod ruských vojsk z okupovaného územia Česka a Slovenska, ktoré obsadili ruské vojská v roku 1968.

Takže o víkendu se liberální muzikanti přesunou ke koncertování do centra Kyjeva a budou šířit sluníčkové a pokrokové hodnoty ve stylu Festivalu politické písně Sokolov, jenom v obráceném gardu a s opačným polarizačním znaménkem, tedy ne písní proti prohnilému západu, ale písní proti tzv. zlu na východě. Klub Atlas je jedním z největších v Kyjevě a má vlastní Skytop, tedy obytnou střechu pro několik tisíc lidí. A nedávno dokonce slovenský Deník N vyzýval Slováky, aby jeli na dovolenou na Ukrajinu a tím jí ekonomicky pomohli. Takže, je v Kyjevě válka, nebo není? Více ve videu níže.

Na YouTube si každý může ověřit, že v Kyjevě opravdu žádná válka není a nic tam válku nepřipomíná, s výjimkou občasných leteckých poplachů a také s výjevy scén, kdy odvodní komisaři chytají po ulicích ukrajinské muže, kteří se nechtějí stát řidiči Leopardů, ani piloty F-16, ani hrdinnými vojáky, kteří půjdou vyhnat Rusy z Krymu a z Donbasu.

Kde se vzala dezinformační historka o probíhající válce v Kyjevě?

Neznámo proč se tito lidé odvodu vyhýbají a nechtějí se připojit ke slávě stovek tisíc padlých Ukrajinců, kteří své hrdinství již prokázali a podařilo se jim tak svoji mobilizaci přeměnit na mohilizaci. Možná právě na jejich podporu přijedou liberální a pokrokoví písničkáři z Pohody zahrát svým soudruhům do Kyjeva, aby se inspirovali Míšou Kocábem, když jemu se podařilo “vyhnat” Ruskou armádu z Československa bez jediného výstřelu.

Tato legenda nesmí být zapomenuta, a proto přijede Ukrajincům promluvit do duše, aby se vzchopili. Doufám, že jste pochopili moji ironii a sarkasmus, protože každému je jasné, že v Kyjevě válka není a občasné letecké poplachy prostě za válku nelze považovat, snad pouze za její připomínku, že válka na Ukrajině stále je, tam daleko za Dněprem, tam na Donbasu, v Záporoží a v Chersonu.

A tak tomu bylo vždy. Ruská armáda za celou dobu SVO nevstoupila do Kyjeva, ale přesto se už dva roky v českých médiích tvrdí, že v Kyjevě je jakási válka, která tam nikdy doopravdy nedorazila a funguje tam stále normální život, probíhají tam ligové zápasy, lidé normálně chodí po ulicích, nikde nejsou žádné známky střelby, výbuchů, explozí, boje v ulicích, minometná palba, nikde nic nehoří.

Rusové se nejblíže přiblížili Kyjevu ve chvíli, kdy ruští výsadkáři na začátku SVO obsadili letiště konstrukční kanceláře Antonov v Hostomelu na okraji Kyjeva, ale po zhruba měsíci se Rusové z letiště stáhli 1. dubna 2022 v rámci mírového gesta vůči Ukrajincům po skončení mírových rozhovorů v Istanbulu koncem března 2022. Na nátlak Londýna však Kyjev nakonec mírovou dohodu s Ruskem odmítl a výsledkem je dnes Ukrajina na pokraji vojenského, ekonomického a sociálního kolapsu. V samotném Kyjevě však válka naštěstí nebyla. To jsou fakta. Tedy pokud se válkou myslí válka, tedy boje v ulicích města, ne poplašné letecké sirény.

VIDEO: Česká učitelka byla již podruhé osvobozena za informace o životu v Kyjevě, ale státní zástupce se znovu odvolal

V České republice byla v dubnu 2022 zahájena česká učitelka Martina Bednářová, která v hodině českého jazyka prohlásila, že v Kyjevě žádná válka není a je tam normální život. Státní zastupitelství ji zahájilo a obvinilo z popírání genocidy, což je v ČR univerzální gumový paragraf použitelný prakticky na cokoli a kohokoliv, přestože genocida není uplatnitelná na žádný válečný konflikt per se, ale pouze per causa, v doložitelném a mezinárodně uznatelném případě, což v případě Ukrajiny zatím nenastalo, což minulý rok v září potvrdila [5] i vyšetřovací komise OSN. Žádný mezinárodní orgán zatím neuznal, že by se na Ukrajině páchala genocida.

To však nebrání státnímu zastupitelství v ČR, aby obvinilo učitelku z popírání genocidy, protože učitelku natočil a na video nahrál jeden ze studentů, shodou okolností prý synek jednoho známého českého novináře. Učitelka byla ve středu soudem v Praze již podruhé osvobozena [6], že trestný čin se nestal a učitelka jen pronášela svůj názor garantovaný ústavou. Odvolací soud ale už předtím namítl, že na učitelku se musí pohlížet přísněji podle jakéhosi evropského judikátu, protože je učitelka a její soukromý názor má autoritativní sílu. Pražský soud ale ve středu trval na svém a znovu učitelku osvobodil, přičemž státní zástupce se znovu odvolal. Proč? Protože rozkaz zjevně zněl jasně: Bednářová musí být odsouzena jako odstrašující případ pro další případné “dezoláty” a protivládní živly. A soudkyně to jaksi blokuje.

Odvážná soudkyně docela riskuje, protože svými rozsudky jde proti Fialovu režimu v ČR

V Kyjevě válka naštěstí nebyla, nikdy se tam v ulicích nestřílelo mezi ukrajinskými a ruskými vojáky, nikdy se tam nebojovalo v ulicích, pouze tam čas od času znějí letecké poplachy a někdy dojde v důsledku sestřelu rakety k dopadu trosek do ulic města. Ano, ty trosky mohou někdy někoho zabít, ale není to válka v Kyjevě, protože v Kyjevě je normální život, viz. čerstvé video níže. Přesto však je učitelka Martina Bednářová tahaná po soudech a neustále ji novináři zasypávají dezinformacemi o tom, že v Kyjevě je válka, což je demagogie a propaganda. Skutečná válka do Kyjeva naštěstí nedorazila.

Právě proto jezdí politici z celé EU do Kyjeva na státní návštěvy, jako by se nechumelilo, proto v Kyjevě normálně probíhá nejvyšší ukrajinská fotbalová liga, proto tam jezdí slovenští muzikanti na koncerty do místních klubů, protože v Kyjevě je normální život, který válku, až na občasné sirény, v ničem nepřipomíná. Pokud chcete vidět, jak vypadal vánoční Kyjev naživo v prosinci přímo v ulicích, výše máte video.

A ví to samozřejmě i soudkyně Klára Jantošová, která i podruhé učitelku Bednářovou osvobodila, protože soudkyně ví, že učitelka se dopustila jediné věci – dětem řekla fakta! A to je ve Fialově režimu zločin, těžší zločin, než je pokus o vraždu [7] českého zákazníka taxíku, kterého do hlavy skopala dvojice ukrajinských gaunerů. Ti byli obvinění zbaveni a dostali zkušební dobu, zatímco učitelka je za svůj výrok tahaná po soudech. Takže, jaká je realita? Když Robert Fico na tiskovce popře, že by v Kyjevě byla válka, tak je to názor politika. Když to řekne v ČR učitelka, chtějí ji za názor zavřít a tahají ji po soudech. Pokud máte čas, zajeďte si o víkendu do Kyjeva na festival Pohoda a sami na vlastní oči uvidíte, jaká je pravda o Kyjevu. Doporučil bych to i českému státnímu zástupci, prospělo by mu to, aby byl konfrontován v Kyjevě s realitou.

-VK-

Šéfredaktor AE News

S námi čtete, s námi objevujete

Vážení čtenáři Aeronetu, pokud se vám líbí naše investigativní žurnalistika a komplexní analýzy, které pro Vás už 10. rokem děláme, pokud se vám líbí naše články, videa, překlady videí a pravidelné páteční pořady na SVCS, a chcete-li, abychom vám i nadále mohli přinášet nové informace a politické analýzy a komentáře, přispějte prosím jakoukoliv sumou v závěru tohoto měsíce na naší obvyklé darovací stránce zde, ale pouze v případě, že si to můžete dovolit, tedy podle svých možností.

Každý příspěvek má smysl, každý se počítá, malý i velký. Zatím jsme vysbírali jen cca. 35% z cílové sumy a do konce měsíce zbývá 5 dní. Přispět můžete bankovním převodem, PayPalem, kryptoměnami Bitcoin, Bitcoin Cash, Ethereum a Monero, a poštovní složenkou na účet. Naše práce může pokračovat jedině s Vaší podporou, jinak to není možné a nemělo by to ani smysl, protože podpora musí být oboustranná. Náš server je tu pro vás. Za Vaši podporu a pomoc předem děkujeme!

Minulý týden jsme publikovali neuvěřitelnou nahrávku a reportáž s teprve 12-letým chlapcem, který popsal děsivou realitu ukrajinizace na jeho škole v Praze. Zdálo by se, že jde o výjimku, kdy malé děti se nebojí mluvit o tom, jaké procesy okolo nich probíhají. Jenže se ukazuje, že výjimka to naštěstí není a děti se opravdu etablují jako nová liga vlastenců a tradicionalistů, kteří s sebou nenechají orat a stojí si za svými správnými a zdravými názory na svět a životní prostor okolo sebe.

Na sociální sítě totiž počátkem tohoto týdne uniklo podobné video z Velké Británie, které doslova otřásá britskými sociálními sítěmi [1], protože nahrávka zachycuje neuvěřitelnou “woke” indoktrinaci už i na školách, kde byste to normálně nečekali, a to na školách církevních. Šokující video obsahuje pouze audio záznam, který pořídila jedna ze dvou 13-letých dívek na telefon v kapse, když spolu s kamarádkou se dostaly do konfliktu s učitelkou genderových studií.

Nahrávka pochází ze školy Rye College, což je školní kolej protestantské Anglikánské církve, která je zřizovatelem školy. Dvojice dívek ve věku 13 let se dostala do hádky a roztržky s učitelkou poté, co jedna z nich měla na jednu spolužačku ve třídě poznámku, že není v pořádku a zbláznila se, když sama sebe po genderové stránce identifikuje jako kočku! Tedy myšleno zvíře, ne v přeneseném slova smyslu nějaká hezká žena. Genderová studia totiž hlásají, že gender nemá nic společného se sexuálním pohlavím intimních partií, kdy člověk somaticky může sám sebe identifikovat jakkoliv chce, může být kočkou, psem, vlkem, klokanem, králíkem, ale dokonce i rostlinou, květákem v záhonu a mít s ním somatický sex [2].

To je lobotomie! Dívka se odmítala přeprogramovat a tvrdila učitelce, že pohlaví jsou jenom dvě!

Ne, opravdu nepřeháním. Tyto deviantní úchylky genderového šílenství se už dostávají i do médii. Tyto osoby trpí ekosexualitou a jedná se o nový gender s pořadovým číslem 314. Více než 300 genderů prý již bylo identifikováno nevládními organizacemi po celém světě. A v tomto světě šílenství se dvě dívky na Rye College postavily na odpor genderové fanatičce v roli učitelky a stály si za svým, že pohlaví jsou jenom dvě. Dívky mají vagíny, chlapci penisy. A to, co říká učitelka, to je prý lobotomie, vypálila na učitelku jedna z dívek. Pokud nemáte čas na video uvedené výše, tak tady je přepis.

Dívka se identifikovala jako kočka. Genderové šílenství z protestantské církevní školy v Anglii

Paul Joseph Watson: Absolutně otřesná audio nahrávka rozhovoru ve třídě mezi učitelkou a dvěma 13-letými studentkami ve škole v Anglii. Když říkám rozhovor, to vlastně nebyl žádný rozhovor, že? Bylo to plně adresné sezení se zaměřením na ovládnutí názoru pomocí šikany a indoktrinace v reakci na… a to se podržte a užijte si to… dvě 13-leté studentky, které odmítly akceptovat, že jejich spolužákyně se identifikuje jako kočka.

Jedná se o Rye College – školu Anglikánské církve a zdůrazňuje se tím, jak toto “woke” šílenství otravuje každý sektor naší společnosti. Rovnou to přehraji celé, aniž bych to přerušil, protože to je nejlepší způsob, jak na vás zapůsobit plnou hrůzou toho, co se stalo. Zopakuji to: Jedna studentka řekla druhé, jak se může identifikovat jako kočka, když je dívka? A učitelka odpověděla takto:

–Učitelka: Jak se opovažuješ? Právě jsi někoho naštvala, když o ní říkáš věci, jako že by měla být v blázinci.

–Dívka: To jsem neřekla! Jen jsem řekla, že když sebe identifikují jako krávu nebo podobně, tak nejsou v pořádku a zbláznily se.

–Učitelka: Zpochybňuješ jejich identitu?

–Dívka: Nic nezpochybňuji. Jen jsem mluvila o jejich pohlaví. Nic jsem o nich neříkala.

–Učitelka: Kde jsi přišla na to, že existují pouze dvě pohlaví?

–Dívka: Řekla jsme svůj názor. Když respektuji jejich názor, mohou oni respektovat můj?

–Učitelka: To není názor! To není názor.

–Dívka: Existují pouze chlapci a dívky, neexistují žádné další intimní partie. To je to, co říkám.

–Učitelka: Gender není spojen s částmi těla, se kterými jsi se narodila! Gender je o tom, jak se identifikuješ, což jsem říkala od samého počátku.

–Dívka: Ale já s tím nesouhlasím!

–Učitelka: Biologické pohlaví… ve skutečnosti jsou 3 biologická pohlaví, Můžeš být narozena mezipohlavně. Můžeš se narodit s mužskými a ženskými částmi těla a s hormony. Věděla jsi o tom?

–Dívka: Ano, ale to jsou 3 pohlaví, ne 300 nebo tak podobně.

–Učitelka: To jsou 3. Mluvím o biologickém pohlaví ve smyslu genderu. Existuje spousta genderů.

–Dívka: Neexistuje!

–Učitelka: Existuje transgender. Dále existuje agender, což jsou lidé, kteří věří, že nemají vůbec žádné pohlaví.

–Dívka: Ano, ale ty pohlaví nemůžete mít.

–Učitelka: Co myslíš tím, že je nemůžeme mít? Na to není zákon!

–Dívka: Ale to je lobotomie! Je to náš názor, my s tím prostě nesouhlasíme! Myslíme se, že je to tak, že když máte vagínu, jste dívka, a když penis, tak jste chlapec.

–Učitelka: Ale cisgender nemusí být nutně správná cesta. Mluvili jste o tom, že ve skutečnosti cisgender je norma, že se identifikujete s genderem svého sexuálního orgánu, se kterým jste se narodily, a když je to jinak, je to divné.

–Učitelka: To je v podstatě to, co říkáte, což je velmi opovrženíhodné!

–Dívka: Proč? Kdybych teď zavolala mojí mámě, tak by řekla…

–Učitelka: No, to je potom velmi smutné.

–Dívka: Jak to? Hromady lidí s tím souhlasí. Je pouze malá část lidí, kteří si to myslí.

–Učitelka: A proč si myslíš, že máme na světě tolik problémů s homofobií?

–Dívka: Ale to není homofobie, to je transgender. Jsem v pohodě, pokud jde o lesby a gaye, nic proti nim nemám.

–Učitelka: Ale gender je… existuje spojení mezi tím… říkáš, že lidé se nemohou změnit na to, čím chtějí být.

–Dívka: Ne, nemohou! Nemohou! Nemohou, pokud jim nepřišijí penis!

–Učitelka: Zaměňuješ sexuální pohlaví a gender.

–Dívka: Ne, nezaměňuji, protože pokud máte vagínu, jste dívka. A když máte penis, jste chlapec.

–Učitelka: Pokud máš vagínu… Gender je o tom, jak se identifikuješ! To není názor!

–Dívka: To je názor! To je názor.

–Učitelka: Ne, to není! A pokud se ti to nelíbí, musíš začít chodit do jiné školy! Nahlásím tě slečně Willisové. Potřebuješ správný vzdělávací rozhovor o ekvalitě, diverzitě a inkluzi, protože nebudu trpět v mé hodině taková vyjadřování. Když vás učím, že můžete být kýmkoliv chcete, tak jak se identifikujete, to je pouze na vás.

–Dívka: Oni o tom prostě nemluví, protože potom se děje tohle všechno.

–Učitelka: Možná proto, že jsou zdvořilí, možná proto, že jsou citliví.

–Dívka: Neřekla jsem nic o hodinách, kterých se účastním. Jde o to, že se otočí a začnou o něčem mluvit, že se identifikují jako kočka, když jste dívka?

–Učitelka: Právě teď píšou prohlášení. Dovedu si představit, že vás požádají, abyste také napsaly prohlášení.

–Dívka: Ano, to napíšeme. Napíšeme!

Globalisté nám provádí na našich dětech indoktrinační lobotomie s cílem indukovat neplodnost v nové vyrůstající populaci

Genderové deviace mají za úkol na psychosomatické rovině provést indukci neplodnosti západní populace na této planetě. Je to eugenický proces, který řídí na této planetě globalistické elity pověřené správou naší planety. Působením propagandy a indoktrinace lze psychosomaticky vykastrovat populaci, a to tak, aby to nezaregistrovala. Nebude ochotna rozmnožování, protože genderová somatika se postará o zbytek. Když jinak sexuálně zdraví muži oblézají nazí záhony se zeleninou, není to způsobené tím, že by měli sexuální dysfunkci pohlaví, protože tam dole to mají v pořádku. Viz. video z francouzského Lyonu níže. Genderisté č. 314 oblézají záhony se zeleninou, a to navíc v přítomnosti malých dětí.

This world 🌎 is nuts‼️ Lyon’s local council in France contributed towards an event celebrating 'ecosexuality' where performers 'make love' to plants in the presence of children.  😵‍💫🤡 👑🐝 #factassin pic.twitter.com/uh5112nUQm

— Murphy’s Law a.k.a. the Queen Bee (@aka_theQueenBee) June 21, 2023

Co nemají v pořádku, to je tam nahoře v jejich hlavě. Když lidi přeprogramujete genderovou indoktrinací tak, že se považují za kočky nebo chtějí mít sex s hlávkou zelí v záhonu, tak nejde o nic jiného, než z klinického hlediska o lobotomizaci jedince, kdy jeho mozek je už jen na ozdobu. Taková osoba ne, že by se nemohla množit, ale nebude se chtít množit. Somaticky a později i pomocí léků na blokaci puberty a na blokaci hormonů dojde k likvidaci reprodukční schopnosti. Pod bohulibou záminkou, že genderová svoboda zaručuje, že každý může být tím, čím chce být. Třeba kočkou.

Jinak tisková mluvčí Rye College pro britská média uvedla: “Jsme odhodláni nabízet našim žákům inkluzivní vzdělávání. Učitelé se snaží zajistit, aby názory žáků byly vyslechnuty, a podporují je v kladení otázek a zapojování se do diskuze. Učitelé se také snaží odpovídat na otázky citlivě a upřímně. Snažíme se dodržovat nejvyšší standardy v celé škole. Budeme revidovat naše procesy a spolupracovat s příslušnými osobami, abychom zajistili, že k podobným událostem v budoucnu nedojde.“

Děti jsou nadějí na záchranu naší civilizace

Není divu že Ruská federace přijala přísné zákony proti genderovým agendám, zakázala “woke” materiály na školách i v médiích, zatímco v českých školách už tyto odporné deviační programy za peníze z fondů ze zahraničí běží na plné obrátky. Tohle už se děje i na českých školách, jak dosvědčil školák Mirek v té zmíněné reportáži z minula. Pamatujme si, že cíl globalistů už je mnohem ambicióznější.

Nechtějí už redukci na 1 miliardu, ale pouze na 500 milionů obyvatel. Postupuje se za tím cílem důsledně. Inflace, propad životní úrovně, neochota mít děti, neochota množit se v západní populaci, psychosomatické deviace pohlavního vývoje a sebeidentity při výchově dětí. Ty dívky to vystihly přesně, a přitom jsou jen 13-leté… jde opravdu o proces lobotomizace.

Vymyjí dětem mozky, něco v nich poštelují prostřednictvím trvalé mediální a školní indoktrinace a ze zdravé dívky je najednou po letech vymývání hlavy Rambo na steroidech a s atrapou penisu a naopak vedle zdravý chlapec pro změnu oblézá nahý záhon se zeleninou. Už chápete, proč se Vladimir Putin a Dmitrij Medveděv smějí kolektivními západu, že degeneruje? Kdo jiný se ještě takto chová? No přece jen nebožáci, kterým prováděli lobotomie ve 30. letech minulého století při pokusech o léčbu schizofrenie.

Tohle teď s našimi dětmi dělají globalisté, s našimi dětmi ve školách, za našimi zády, když podnikáme, živnostničíme, nebo makáme v korporacích na to, abychom zaplatili hypotéky od lichváře [3]. A za naše peníze potom neziskovky vyplachují dětem mozky v hodinách genderových studií. Jak dlouho budou lidé toto globalistům a svým loutkovým vládám tolerovat? To je ta klíčová otázka. Když rodiče své děti vychovají normálně doma a bez vlivu škol, tak má naše civilizace ještě naději. Jinak jsme skončili, a to jako definitivně!

-VK-

Šéfredaktor AE News

S námi čtete, s námi objevujete

Vážení čtenáři Aeronetu, pokud se vám líbí naše investigativní žurnalistika a komplexní analýzy, které pro Vás už 9. rokem děláme, pokud se vám líbí naše články, videa, překlady videí a pravidelné páteční pořady na SVCS, a chcete-li, abychom vám i nadále mohli přinášet nové informace a politické analýzy a komentáře, přispějte prosím jakoukoliv sumou v závěru tohoto měsíce na naší obvyklé darovací stránce zde, ale pouze v případě, že si to můžete dovolit, tedy podle svých možností. Každý příspěvek má smysl, každý se počítá, malý i velký. Zatím jsme vysbírali jen cca. 39% z cílové sumy a do konce měsíce zbývá 9 dní. Přispět můžete bankovním převodem, PayPalem, kryptoměnami Bitcoin, Bitcoin Cash, Ethereum a Monero, a poštovní složenkou na účet. Naše práce může pokračovat jedině s Vaší podporou, jinak to není možné a nemělo by to ani smysl, protože podpora musí být oboustranná. Náš server je tu pro vás. Za Vaši podporu a pomoc předem děkujeme!

Ruská generální prokuratura a její Ústřední výbor pro vyšetřování se začal zabývat masakrem, ke kterému došlo v pondělí 26. 9. 2022 na škole č. 88 v Iževsku, kde ozbrojený útočník podle posledních informací postřílel 15 lidí, z toho 7 dětí a 6 dospělých [1]. Útočník po spáchání činu spáchal sebevraždu, většina žáků a učitelů se schovala nebo případně ze školy utekla.

Podle uniklých záběrů z internetu měl střelec na sobě černé oblečení, kuklu a na sobě měl mikinu s červeným hákovým křížem, nakresleným ovšem obráceně s konci ramen kříže zalomenými proti směru hodinových ručiček, což je indický symbol štěstí. Vyzbrojen byl pistolí. Přestože motiv střelce ještě ruská média nepotvrdila, na ruských sociálních sítích se už od lidí z Iževska objevují první možné reálné obrysy motivů pachatele. Již bylo potvrzeno, že šlo o bývalého žáka této školy, ale průběh střelby byl opravdu děsivý.

Ozbrojenec totiž na místě zastřelil oba bezpečnostní strážce ve škole, kteří mají školu hlídat právě před takovými útoky. Přestože unikla již informace, že jde o bývalého žáka školy, ruská oficiální média stále totožnost nepotvrdila, i když jméno už uniklo. Podle zatím neoficiálních zpráv byl útočníkem muž ve věku lehce přes 30 let, kterého úřady označily jako Arťoma Kazanceva.

Ruský Vyšetřovací výbor, který se zabývá závažnými trestnými činy, uvedl, že se zabývá podezřením na pachatelovy vazby na neonacisty. “V současné době vyšetřovatelé provádějí prohlídku jeho bydliště a zkoumají osobnost útočníka, jeho názory a okolní prostředí,” uvedl výbor v prohlášení. “Prověřuje se jeho příslušnost k neofašistickým názorům a nacistické ideologii.” Ruští vyšetřovatelé zatím odmítli potvrdit nebo vyvrátit, jestli Kazancev dostal nebo nedostal povolávací rozkaz k mobilizaci, což by mohlo určit vodítko jeho motivu.

VIDEO: Děti se skrývaly během střelby, kde se dalo

Každopádně navlečení do mikiny s hákovým křížem a pomalování zásobníků s nápisem “Nenávist” ukazuje spíše na možnost teroristického činu řízeného z neonacistické scény, která je v Rusku v podsvětí poměrně silná, ale je možné uvažovat i o napojení na mnohem aktivnější ukrajinskou neonacistickou scénu.

Stejně není dosud jasné, jestli útočník zanechal nějaký manifest, což je obvyklé u takových střelců, že své útoky dopředu plánují a svými činy chtějí zviditelnit nějaký obsah, obvykle v podobě manifestu. Situace je opravdu velmi výbušná, protože ruské orgány určitě nechtějí negativní publicitu v tom smyslu, že by se ukázalo, že střelec byl třeba mobilizován a nechtěl jít na frontu, a proto se rozhodl pomstít skrze útok na bývalou školu.

Každopádně neonacistické symboly lze chápat dvěma způsoby. Jednak odporem vůči Rusku a vývoji po II. sv. válce a rovněž jako odpor vůči válce na Ukrajině. Mohl být rovněž naverbován ukrajinskou tajnou službou k provedení tohoto útoku. A existuje ještě jedna možnost. A o té se nyní mluví na ruských sociálních sítích nejvíce. Ruské a ukrajinské rodiny jsou neuvěřitelným způsobem propleteny a propojeny. A dokonce i ruská FSB několikrát varovala, že ruská speciální vojenská operace na Ukrajině by mohla vést k domácímu terorismu ze strany těch Rusů, kteří přijdou na Ukrajině o blízkého příbuzného, který padl na ukrajinské straně v řadách ukrajinské armády.

V Rusku se tajné služby bojí časované bomby v podobě důsledků rusko-ukrajinských příbuzenských svazků, kterých jsou v Rusku miliony

Mezi Ruskem a Ukrajinou jsou miliony a miliony příbuzenských svazků a není vyloučeno, že když Ruská armáda někomu zastřeli strýce, bratra, švagra nebo tchána na Ukrajině v řadách ukrajinské armády, že to může některého Rusa opravdu radikalizovat a pořádně naštvat. Chápete už, proč Ruská armáda 7 měsíců postupuje na Ukrajině tak pomalu, tak opatrně a s takovým respektem?

To není kvůli tomu, že by Ruská armáda neuměla Ukrajince rozmlátit na cimpr-campr, ale jde o něco úplně jiného, na co zapomínají mnozí analytici na sociálních sítích. Jde totiž o hrozbu časované bomby milionů příbuzenských vazeb mezi Rusy a Ukrajinci! Níže je video se záběry těla střelce. Jen pro silné povahy a žaludky.

Když Ruská armáda to začne na Ukrajině mydlit hlava nehlava, bude v Rusku hrozit propuknutí násilí a terorismu, protože Rusové se budou Kremlu mstít za zabíjení svých blízkých v rodině, jejich ukrajinských příbuzných, chápete? Právě proto Ruská armáda postupuje a i nadále bude postupovat tak pomalu a chirurgicky, ne z nějakého milosrdenství k Ukrajincům, ale z pudu sebezáchovy, aby v Rusku nepropukly odvety za zabíjení jejich ukrajinských příbuzných na frontě v obrovských počtech. A přitom vyhnout se tomu nedá, ale dá se to manažovat, aby ty objemy zabitých Ukrajinců s příbuzenskými svazky na Rusko nebyly příliš početné.

Čím více Ukrajinců bude umírat, tím větší hrozba vypuknutí nepokojů ze strany jejich ruských příbuzných bude v Rusku hrozit

Jenže spolu s tím, jak se válka bude prodlužovat, Ukrajinců s ruskými příbuznými bude na Ukrajině umírat více a více a s tím bude vzrůstat hrozba vypuknutí nepokojů v Rusku u těch Rusů, kterým de facto Ruská armáda na Ukrajině zabíjí jejich příbuzné. A vůbec bych se nedivil, že v případě tohoto masakru v Ižovsku se můžeme dočkat nějakých příbuzenských vazeb na Ukrajinu.

Minimálně v té rovině, že na Ukrajině byl třeba příbuzný nácek z Azovu a střelec na škole byl pro změnu ruský nácek z nějaké místní neonacistické podzemní buňky. Američané uspěli v tom smyslu, když poštvali do války na Ukrajině proti sobě dva národy, které jsou natolik propletené a příbuzensky propojené v důsledku historické role Sovětského svazu. Kyjev propadl v roce 2014 nacifikaci, nacisté se ujali moci a stačilo 8 let a je z toho válka na Ukrajině.

Na toto musí pamatovat všechny země v Evropě, že nechat se Američany vehnat do nepřátelství s jakoukoliv třetí zemí, na kterou Američané ukáží, ať už je to Rusko, nebo Čína, nebo Írán, nebo jakákoliv jiná země, tak je to pro takovou evropskou zemi cesta do pekel. Lidé měli levný plyn, levnou elektřinu a levnou ropu díky Rusku. Stačilo 8 let a Američané nacifikovali většinu zemí Evropy k takové rusofobii, ze které se nejen tají dech, ale dokonce si evropské země samy tou rusofobií likvidují nejen energetickou, ale i ekonomickou a následně politickou stabilitu. Tou nenávistí však Evropa zlikviduje nikoliv Rusko, ale sama sebe. Je to jen otázkou času a prvního drsného střetu s realitou po nárazu obyvatelstva Evropy obličejem na dno prázdného nákupního vozíku.

-VK-

Šéfredaktor AE News

S námi čtete, s námi objevujete

Vážení čtenáři Aeronetu, pokud se vám líbí naše investigativní žurnalistika a komplexní analýzy, které pro Vás už 8. rokem děláme, pokud se vám líbí naše články, videa, překlady videí a pravidelné páteční pořady na SVCS, a chcete-li, abychom vám i nadále mohli přinášet nové informace a politické analýzy a komentáře, přispějte prosím jakoukoliv sumou v závěru tohoto měsíce na naší obvyklé darovací stránce zde, ale pouze v případě, že si to můžete dovolit, tedy podle svých možností. Každý příspěvek má smysl, každý se počítá, malý i velký. Zatím jsme vysbírali jen cca. 33% z cílové sumy a do konce měsíce zbývají 4 dny. Přispět můžete bankovním převodem, PayPalem, kryptoměnami Bitcoin, Bitcoin Cash, Ethereum a Monero, a poštovní složenkou na účet. Naše práce může pokračovat jedině s Vaší podporou, jinak to není možné a nemělo by to ani smysl, protože podpora musí být oboustranná. Náš server je tu pro vás. Za Vaši podporu a pomoc předem děkujeme!

Ano, je to tady znovu a opět jsou obětí děti a mládež. Server AE News je podle všeho jediný server, který se dlouhodobě zabývá bizarními případy náhlých kolapsů žáků a studentů ve školách, které nemají dosud uspokojivé vysvětlení. Vůbec první děsivý případ se objevil v roce 2017 na americké škole v Texasu [1].

Na škole Nichols Junior High School ve městě Arlington došlo k záhadným kolapsům dětí i učitelského personálu, lidem bylo ve škole špatně, točila se jim hlava, měli závratě, někteří zvraceli, padali na zem a jedinou úlevou bylo, když budovu školy opustili a vzdálili se od ní na dostatečnou vzdálenost. Když se ale ke škole začali přibližovat, zdravotní problémy se opět začaly vracet, jako kdyby škola něco vyzařovala a čím více se studenti a zaměstnanci ke škole blížili, tím byly příznaky nemocí větší.

Od roku 2017 se v kauze této školy nic nevyřešilo a nastalo ticho po pěšině. Mnoho učitelů dalo výpovědi ze školy, město odvolalo ředitelku za trest za to, že o případu informovala americká média a tím přitáhla na školu negativní pozornost, jenže důvod kolapsů dětí a učitelů se odhalit nepodařilo. V roce 2021 před koncem školního roku se to samé stalo v ČR na policejní škole v Sokolově. O kauze jsme přinesli podrobnosti ve dvou článcích [2][3] a ministerstvo vnitra uvalilo na celý případ informační embargo a od té doby se nikdo již nedozvěděl ani slovo.

V roce 2017 postihly naprosto totožné zdravotní příznaky i zaměstnance americké ambasády v Havaně, o čemž informovala světová média [4] jako o tzv. Havanském syndromu. Americká CIA oficiálně označila zdravotní příznaky zaměstnanců ambasády za důsledek použití blíže neurčené radiofrekvenční zbraně. Zaměstnanci velvyslanectví popisovali bolesti hlavy, mdloby, pocity na zvracení, stavy blízké kolapsu organismu jako při nedostatku kyslíku, těžké dýchání, lapání po dechu, křeče svalů v nohách, případně v rukách. Rovněž ani tento případ nebyl dosud uspokojivě vysvětlen.

Ripple Effect

Tyto hromadné vlny kolapsů dětí ve školách mají svůj neoficiální název jako “Ripple Effect” a ten vznikl v roce 1965 na dívčí škole v Blackburnu ve Velké Británii. Celkem 85 dívek bylo přijato do nemocnice s akutním stavem hyperventilace, lapání po dechu, s akutním stavem závratí, mdlob, zvracení a křečí svalů. Všechny tyto příznaky za normálních okolností lékaři připisují otravám, kdy v lidském organismu selhává transport kyslíku v krevním hemoglobinu, takže kyslík se nedostává k orgánům, do svalů a hlavně ne do mozku, což vede k typickým příznakům akutní hypoxie, nejprve bolestí hlavy, hyperventilace, zvracení a nakonec přichází mdloby.

Mozek se totiž snaží nedostatek kyslíku kompenzovat znehybněním celého těla, aby se otrava nešířila a aby se zpomalil dech. Mozek nedokáže rozeznat, jestli je nedostatek kyslíku v krvi způsoben jedem anebo jinou příčinou. Ve všech zmíněných případech se zkoumalo, jestli ve škole neunikl plyn, jestli není budova zamořena nějakým jedem, oxidem uhelnatým, plísněmi, spórami, ale ani v jednom z případů nebyla kontaminace budov zjištěna. Děti a studenti pouze shodně, jak v USA, tak ve Velké Británii, tak i v ČR popisují naprosto shodné stejné příznaky. A je jasné, proč nelze zjistit příčina, protože se hledá úplně špatně a něco jiného, než by se mělo hledat.

VIDEO: Celkem 25 dětem se udělalo špatně v jedné třídě

Jak se podařilo naší redakci zjistit, postiženou školou na Černém mostě v Praze je Základní škola Bratří Venclíků. Naše redakce by chtěla poděkovat televizi CNN Prima News za natočení velmi důležité informační reportáže [5] ze dne 9. září 2022, protože v reportáži zaznívají důkazy a stejné popisy stavů, jako svědecky dokládali studenti z policejní školy v Sokolově a rovněž i studenti z americké školy v Texasu.

Událost na Černém mostě je o to více alarmující, že jeden z chlapců na tom byl tak špatně, že skončil v nemocnici. Podle CNN Prima News bylo ošetřeno 25 dětí a 1 učitel. Na místě bylo provedeno měření na únik plynů a podobných jedů, ale s negativním výsledkem, žádný plyn naměřen nebyl. Široká veřejnost si postupně těchto incidentů začne všímat spolu s tím, jak těchto případů bude přibývat. Pokud o tzv. Ripple Effectu čtete poprvé, tak si velmi rychle zopakujeme, o co se jedná.

Počátkem 60. let americká vojenská agentura DARPA začala pracovat na tehdy utajeném programu s kódovým označením “Bizarre” a jeho cílem bylo vytvoření radiofrekvenční zbraně a tzv. weaponizace radiových vln proti nepříteli, tehdy proti Sovětskému svazu. Cílem bylo nalezení zbraně pro ovládání lidské mysli, alespoň na primitivní úrovni, aby se člověk “vypnul”. Během laboratorních zkoušek byla prakticky náhodou objevena jedna a do té doby netušená vlastnost radiových vln. Ukázalo se, že tzv. milimetrové spektrum radiových vln na vlnové délce okolo 60 GHz je něčím záhadně tlumeno obrovskou silou, což do té doby se zdálo nemyslitelné.

DARPA objevila frekvenci Bohů na ovládání molekul kyslíku

Ukázalo se, že toto frekvenční spektrum je utlumováno molekulami kyslíku, které pohlcují toto radiofrekvenční záření a přeměňují jej na teplo. Jinými slovy, frekvence 60 GHz ohřívá kyslík ve vzduchu. A bohužel, nejen ve vzduchu. Ale všude, včetně kyslíku v lidském krevním hemoglobinu. Zahřátý kyslík v hemoglobinu totiž ztrácí kyslíkovou afinitu, tedy schopnost vázat se na hemoglobin, podobně jako při zvýšené teplotě člověka při nachlazení.

To znamená, že červené krvinky nedokáží tak dobře zásobovat orgány a mozek kyslíkem, protože hemoglobin do těchto orgánů dorazí naprázdno, tedy bez nákladu, bez molekul kyslíku. Lidské tělo tak vstupuje do stavu hypoxie, člověk zažívá bolesti hlavy, mdloby, někteří zvrací, jiní mají křeče svalů, u některých nastávají kolapsy. Jediným řešením je okamžité odnesení postižené osoby z dosahu radiofrekvenčního louče 60 GHz, který navozuje tento stav. Jenže, takhle jednoduché vysvětlení to není.

V roce 2016 byla publikována japonská studie [6] s názvem “Účinky dlouhodobé expozice záření o milimetrové vlnové délce 60 GHz na genotoxicitu a expresi proteinu tepelného šoku (Hsp) buněk odvozených z lidského oka“, ale studie neprokázala, že by tato frekvence vedla k biologickým změnám proteinů. Tato studie bývá telekomunikačními společnostmi používána jako argument, že 60 GHz WiGig pojítka jsou bezpečná a nikomu nic nehrozí.

Bohužel, tato zavádějící informace využívaná čistě účelově telekomunikačními korporacemi, protože zmíněná studie se netýkala transportu kyslíku v hemoglobinu při teplotě lidského těla okolo 36,8 stupňů Celsia. Abychom pochopili, v čem je problém, tak si musíme uvědomit, jak velice háklivé je lidské tělo na zvýšení vnitřní teploty. Když se vám v těle zvedne teplota z běžných 36,8 stupně o dvě desetiny, už máte zvýšenou teplotu a jste nemocní, v těle se něco děje nedobrého, protože zvýšení teploty o pouhé dvě desetiny vede v těle ke změně látkové výměny.

Nepatrná změna teploty uvnitř lidského těla vede k vážným zdravotním změnám

Zkusili jste si někdy s teplotou 37 stupňů Celsia zaběhat? Že je to nesmysl? Ano, když má člověk teplotu, je celý schvácený, nemůže běhat, protože by se mu těžko dýchalo, dostal by křeče, dokonce by zvracel. Už vám to dochází? Když má člověk teplotu, hemoglobin má sníženou schopnost transportu kyslíku k orgánům, to je ten pravý důvod, proč s teplotou nemůžete běhat, protože v krvi během zvýšené teploty není dostatek kyslíku.

A teď si představte, co se začne dít s vašim tělem, když sedíte v prostoru pokrytém 60 GHz frekvencí, která vám při určitém wattovém výkonu vysílače ohřívá kyslík ve vaší krvi. To, co dosud nebylo prozkoumáno, je vliv 60 GHz na různé věkové ročníky populace, vliv různého jmenovitého výkonu vysílače na skupiny osob, forma a tvar radiofrekvenčního působení, jestli jde o sférické pole, anebo o soustředěný louč pojítka (beam link).  Možná si ale řeknete, proč se to projevuje jenom ve školách?

A kdo tvrdí, že je to jenom ve školách? Problém je v tom, že když se udělá špatně více dětem ve škole, tak přijede televize a jedině v případě školy o tom píší média. Pokud se ale udělá špatně 50 anonymním lidem v celkem 5 panelácích, a každý s tím jde za svým doktorem, nikdo o tom reportáž nenatočí. Takže nikdy nezjistíme, jestli se udělalo špatně jenom školákům, nebo i dalším lidem v okolních budovách. Je ale potřeba se na to dívat i z jiného úhlu, že nemusí jít jenom o náhodu, o nějaký zbloudilý louč WiGig pojítka, které někdo v té době servisoval, pohnul s ním a směrový louč po nějakou dobu zářil na několik oken jedné třídy v budově jedné školy.

Nemůžeme totiž vyloučit, že v dnešní době neprobíhají přísně tajné pokusy a testy s radiofrekvenčními zařízeními proti vybraným zkušebním cílům, podobně jako ve zmíněné Havaně proti zaměstnancům amerického velvyslanectví sedících během pracovní doby ve svých kancelářích v budově ambasády. Pokud by někdo chtěl RF zařízení otestovat, vybere si k tomu místo, kde má jistotu, že je pohromadě nejvíce pokusných subjektů, které nejlépe sedí a nepohybují se. Uvažujte se mnou: Kdybyste měli k dispozici RF zařízení na radiofrekvenční ozařování a měli byste jej otestovat na co nejvíce lidech pohromadě, kam byste šli? Na ambasádu nepřátelské země?

Společné jmenovatele těchto incidentů vyvolávají znepokojení

To je jedna možnost. Ale ne jediná. Nejvíce lidí pohromadě, na jednom místě, kteří se nehýbají a jenom sedí, je ve škole a pouze během školního roku! Pokud namíříte radiofrekvenční louč na školu, máte výsledek zkoušky ozáření na skupině lidí zajištěný. Druhou možností, kde lze takové zařízení vyzkoušet, jsou demonstrace a protesty, případně věznice, hromadná sympózia, velká shromáždění apod.

Otázkou však je, jakou velikost a podobu takové zařízení může mít? Zřejmě by nešlo o kapesní zařízení, ale šlo by o nějaké robustnější zařízení, které se asi nedá na demonstraci snadno schovat a ukrýt před zraky protestujících. Pokud ale někdo zařízení zacílí z větší vzdálenosti na nepohyblivý objekt, třeba na školu, odhalení se obávat nemusí. Co nás musí znepokojovat, to jsou společné znaky těchto událostí.

Ve všech případech jde o studenty či žáky školy, případně skupiny osob sedící na jednom místě. Ve všech případech k těmto stavům dochází jen během školního roku, na konci školního roku, či během pracovní doby. Všechny osoby popisují stejné příznaky a obtíže, které odpovídají akutní hypoxii. Ve všech případech byl vyloučen únik plynu nebo jedů do ovzduší.

Ve všech případech několik jedinců je na tom po epizodě tak špatně, že končí v nemocnici. Ve všech případech někteří studenti pociťují účinky ihned, zatímco u jiných se nemoc rozvine až po několika hodinách po návratu domů. A ve všech případech kauzy končí pod kobercem či informačním embargem. Naše redakce by tímto chtěla dětem nejen ze zmíněné pražské školy, ale všem dětem a rovněž učitelům poskytnout rady první pomoci při pocítění příznaků tzv. Ripple Effectu. Dodržujte tento postup:

• Při pocitu mdlob a závratí bez vysvětlení příčiny ihned opusťte budovu a zamiřte směrem od zdroje bolesti. Poznáte to tak, že každý další krok se vám příznaky buď zlepšují nebo zhoršují.
• Cítíte studený pot, závratě, mdloby, těžkosti s nadechováním, zrychlené krátké dýchání, pocit na zvracení, úzkost, ohrožení a pocit blízké smrti, pro který nemáte vysvětlení, před chvíli jste byli v pohodě, ale najednou je vám zle… všechno toto jsou příznaky hypoxie.
• Nečekejte na ostatní kamarády, jestli se jim také udělá špatně. Při prvních symptomech okamžitě opusťte budovu.
• Milimetrové vlnění na 60 GHz se projevuje jako mikrovlnný ohřev jídla. Nejprve se ohřívají molekuly kyslíku uvnitř lidského těla, na povrchu těla na pokožce nic neucítíte.
• Zavolejte si telefonem záchranku a záchranářům sdělte, že máte příznaky hypoxie, budou tak vědět, co mají dělat.

Škola je podle webu ČTÚ uprostřed 60 GHz pole několika místních vysílačů, ale z toho nejde vyvozovat závěr, když ke kolapsu dětí došlo jen v jedné třídě

Základní škola Bratří Venclíků se podle webu [7] ČTÚ nachází prakticky ve středu vysílacího pole několika místních 60 GHz WiGig vysílačů v okolí, ale to ještě nic neznamená, protože v případě kolapsů dětí v jedné konkrétní třídě mohlo jít teoreticky třeba o zesílený směrový louč, který mířil na jednu konkrétní třídu, na okna třídy, přičemž toto zaměření mohlo proběhnout v důsledku nehody, omylu, servisních prací na nějakém blízkém pojítku, silným poryvem větru, který pojítko vychýlil z přenosového směru, takže nelze vyloučit nehodu či poruchu. Z okruhového dosahu vysílačů dole na obrázku proto nelze nic usuzovat.

Každopádně těch nehod je v poslední době nějak hodně, i ten kolaps studentů policejní školy v Sokolově vloni vypadal bizarně a rovněž i tam bychom mohli mluvit o nehodě, protože i v Sokolově mají WiGig bezdrátová pojítka po městě. Dokud se nic vážného nestane a dokud nikdo nezemře, tak se všichni budou tvářit, že se nic neděje, nikdo to nebude vyšetřovat, dokonce se to bude zametat pod koberec, a to tak dlouho, dokud nějaké dítě to prostě nedá a nevydechne naposledy.

Potom začne mediální masakr a bude se hledat příčina. Anebo nezačne. Smrt dítěte se ututlá, případně se dá do souvislosti s jinou příčinou smrti. Všichni se můžou alibisticky tvářit, že nic se neděje, je krásné počasí, ptáčci zpívají, vítr vane v daleké kraje, zemský ráj to napohled, jenom tady vedle před školou nám leží po zemi 20 nebo 30 dětí, ošetřují je zdravotníci, protože se jim bez vysvětlení v jejich třídě udělalo špatně a mají všichni příznaky akutní hypoxie. Rozejděte se, ničeho si nevšímejte, řeknou policisté.

A jenom v ten jeden konkrétní den, a jenom v té jedné třídě. A můžeme se alibisticky tvářit, že to asi byla náhoda, i když se zárukou nevíme, co to bylo. Milimetrové vlny na 60 GHz nebyly dodnes žádnými odbornými a hlavně opravdu nezávislými odborníky podrobeny dlouhodobým testům, můžeme jen spekulovat, co se stalo na ZŠ Bratří Venclíků, ale to, co se uvádí v odtajněném dokumentu americké DARPA, z toho jde doslova a do písmene mráz po zádech.

Děsivý odtajněný dokument DARPA z roku 1977 odhaluje, jak opicím byla narušena nervová soustava po vystavení modulované frekvenci v rozsahu od 2 do 4 GHz

DARPA (tehdy ještě pod názvem ARPA) již v roce 1967 prováděla testy s modulovanými frekvencemi spektra “S” na opicích, tedy ve spektru 2 až 4 GHz, které interagují s některými chemickými prvky v mozcích primátů. Když si uvědomíme, co znamenal mnohem zásadnější objev spektra 60 GHz a jeho účinků na molekuly kyslíku, tak nám začne docházet, s jakými věcmi si lidstvo začalo zahrávat na obrovské průmyslové úrovni.

Pokud vás zajímá více informací o účincích kyslíku na utlumování 60 GHz spektra, vice podrobností najdete v článku zde. Útlum znamená pohlcení elektromagnetického vlnění molekulou kyslíku a přeměnu vlnění na teplo. Energie je tedy dovnitř těla předána non-termálně, jak uvádí i odtajněný dokument DARPA výše, to znamená formou netepelného radiofrekvenčního vlnění, které je teprve uvnitř lidského těla utlumováno veškerými molekulami kyslíku. Útlum probíhá po celé trase, takže i molekuly vzduchu v otevřeném prostředí jsou takto zahřívány. Níže máte český překlad výše uvedeného odtajněného dokumentu.

MEMORANDUM PRO ŘEDITELE OBRANNÉHO VÝZKUMU A INŽENÝRSTVÍ

PŘEDMĚT: Projekt BIZARRE

I. Centrální nervový systém primátů byl přímo či nepřímo zasažen netermálně modulovaným mikrovlnným zářením o hustotě výkonu od 4. 0 miliwattů na čtvereční centimetr do 1,0 mW /cm² (tyto úrovně jsou pod současnými bezpečnostními normami USA).

Testy v rámci projektu BIZARRE a souvisejícího výzkumu a vývoje. Dosavadní testy prokázaly, že centrální nervová soustava primátů byla přímo nebo nepřímo narušena po vystavení nízké úrovni (netermálního) modulovaného mikrovlnného záření v pásmu “S” o intenzitě 4-5 mW /cm² po dobu 10 až 19 dnů. Při testech na primátech, které jsme prováděli při stejné nízké úrovni (4-5 mW /cm² ) záření bez modulace, nebyl centrální nervový systém narušen po dobu testů až 30 dnů, jak…

…klinické a fyziologické účinky. Pokusy s modulovanými mikrovlnami na primátech prováděné agenturou ARPA ukazují opakovatelné historie naměřeného zhoršení výkonnosti primátů v laboratorních podmínkách. Ve Spojených státech nebyly provedeny žádné experimenty s mikrovlnami, které by přímo spojovaly výkonnost primátů s chováním lidí. V některých jiných druzích experimentální medicíny (např. chemie krve, screening léků atd.) mají účinky, které se projevují na opicích rodu Rhesus, silný vztah k účinkům pozorovaným u lidí. Program ARPA BIZARRE zavede metody, které by nám měly umožnit porovnat chování subhumánních primátů s chováním člověka v podmínkách vystavení mikrovlnám. To může vyžadovat přímé testování na lidech.

Jenže pozor, na rozdíl od lidského těla se teplo v otevřeném prostoru ihned vyzáří do okolí, ale ne uvnitř lidského těla a ne uvnitř krevního oběhu v hemoglobinu. Když si uvědomíte, že pouhé 2 desetiny stupně Celsia dělí člověka od zdravého a nemocného stavu (36.8 a 37.0 stupně Celsia), tak si představte, co může udělat s hemoglobinem v lidské krvi radiofrekvenční spektrum pohlcované molekulami kyslíku. Nikdo to totiž dodnes neprozkoumal a nepodrobil vědeckým dlouhodobým studiím.

Netušíme proto možné důsledky širokého nasazení WiGig pojítek a jednotlivých forem jejich používání, ať už všesměrovými anténami, nebo úzkými louči pomocí beam link, protože chybí průkazné a dlouhodobé vědecké výzkumy a studie o dopadech a vlivu vybraných frekvenčních pásem milimetrových vln na lidské zdraví. Naše redakce přeje dětem, aby se brzy uzdravily. A rodiče by měli bedlivě situaci sledovat. Událost Ripple Effect na ZŠ Bratří Venclíků je totiž za poslední rok od minulého léta  již druhá v pořadí, viz Sokolov. A to nelze už brát na lehkou váhu. Pokud nastane v této kauze ZŠ na Černém mostě posun ve vývoji vyšetřování příčiny kolapsu dětí, tento článek doplníme a aktualizujeme.

-VK-

Šéfredaktor AE News

Vymývačka o vakcinaci se už začíná projevovat i na základních školách. Učitelé se aktuálně z vlastní svazácké iniciativy snaží dětem vštěpit, jak mají nahlížet na očkování. Přitom jedou podle klasického schématu: Očkování je skvělé, a jakékoli odmítání je znakem hoaxu a fake news. Učitelé tak české děti už na začátku 2. stupně učí, že vládní buzerplacy a cvičáky jsou super, nesmíme o nich pochybovat, ani kriticky přemýšlet, protože jinak budeme označeni za dezinformátory a konspirátory. Vážně něco neuvěřitelného. Naše redakce byla začerstva zalarmována zděšenou matkou, která na vlastní oči spatřila online výuku své ratolesti. Kvůli perzekucím rodiny nebudeme uvádět nic, ani jméno, ani pohlaví dítěte, prostě nic, protože dětem by se potom škola stala peklem.

V našem případě jde o Základní školu Dymokury ve Středních Čechách [1]. Teprve 12-letá ratolest dostala od pana učitele (naše redakce jméno učitele zná) při vyučování češtiny za úkol rozeznat hoax a fake news a učitel si vybral za příklad hoaxu očkování seniorů proti Covid-19. Text zněl ve stylu, že po očkování mělo zemřít několik seniorů. Maminka koukala ratolesti přes rameno, a tak viděla na vlastní oči, co se děje na displeji počítače. Další příklad popisoval příklad hoaxu o tom, že koronavirus nemá rád teplou vodu. Dalším příkladem hoaxu byl článek ze serveru CZ24 News o tom, že vakcína proti Covidu způsobuje u žen sterilizaci. To není hoax, ale americkými lékaři popsaný rizikový stav syndromu ADE, o kterém jsme přinesli informace ve čtvrtek [2].

Indoktrinace dětí fabiánským školním testem okopírovaným ze škol ve Velké Británii z dob vlády Margaret Thatcher

Maminka ratolesti nám zaslala skeny pracovních elektronických sešitů, dá-li se to tak nazvat, kde děti měly za úkol na počítači přiřadit buď zelené smajlíky, anebo červené šipky se směrem dolů ke zdrojům informací, kterým děti mají věřit, a kterým vůbec ne. Děti měly k dispozici dva smajlíky a dvě šipky. Děti nejčastěji smajlíky označovaly televizi, rádio a rovněž noviny.

Naopak zdrojům informací, kterým nesmí věřit, jsou internet a sociální sítě, k těm umisťovaly červené šipky směrem dolů, zjevně nahrazující palce dolů. Děti ovšem označovaly i osoby ve svém okolí, kterým nesmí věřit, logicky tedy rodiče, prarodiče a kamarády. To, že děti nesmí věřit lidem okolo sebe, označilo více dětí v online třídě, a to je opravdu znepokojivý stav tohoto fabiánského testu. A to si samozřejmě musíme vysvětlit, protože o tzv. fabiánském školním testu jste asi v ČR ještě nikdy neslyšeli.

Fabian Society je tajemná britská organizace, o které jsme psali v článku zde a je to jedna ze škol globalizace, druhou školou je potom tzv. Frankfurtská škola. A právě fabiánský školní test se používal od 70. až prakticky do konce 80. let v základních školách ve Velké Británii, a to zejména za vlády Margaret Thatcher. Test spočíval v tom, že děti měly ve škole přípravu na téma sovětské propagandy ve Velké Británii a měly přiřazovat na papír názvy novin a médií, kterým lze věřit ve Velké Británii, a které naproti tomu jsou štvavými levicovými médii. Dále se děti učily, jestli věřit televizi, rádiu, novinám, a kterým novinám, vládě, armádě, rodičům a kamarádům.

Fabiánský test: Označ rodiče jako nepřítele, kterému nelze věřit. Označ televizi, jako důvěryhodný zdroj, kterému můžeš věřit

Jedním z tvůrců tohoto testu v 70. letech byli členové Fabian Society, organizace velice úzce napojené na vládu konzervativců, kteří v pozadí tahali za nitky vstupu Velké Británie do EHS a rovněž za volnou směnitelností britské libry. Ovšem zmíněný školní test používaný od počátku 70. let vedl k takové míře fašizace v britském školství proti rodině a rodičům dětí, které byly učeny v testu, že rodičům nesmí děti věřit, protože rodiče mohou být komunisté a socialisté, že skupina Pink Floyd o tom dokonce v roce 1979 natočila skladbu Another Brick In The Wall, která se stala naprostou legendou.

Píseň popisuje fašizaci v britském školství v důsledku fabiánského testu, který měl z dětí udělat pevnou zeď proti komunismu, tedy wall a každé dítě bylo jednou cihlou (brick) v této pevné zdi. Ve skutečnosti se ale projekt minul účinkem a vedl namísto toho k vytvoření fašizace britských dětí proti rodině a rodičům, nikoliv proti socialismu. A přesně tento test v roce 2021 najednou přichází do naší redakce od maminky ratolesti, která s nevěřícím pohledem jej spatřila na počítači svého dítěte během online výuky.

Děti jsou tak již zhruba ve věku okolo 12 let indoktrinovány k tomu, aby věřily jen médiím, tedy Velkému Bratrovi, ale aby nedůvěřovaly osobám ve svém okolí, tedy automaticky hlavně rodičům, protože kamarádi se do toho logicky ani mezi dětmi nepočítají. Za našich časů v 5. třídě v dobách komunismu nás nikdo nenutil psát a skládat takovéto sračky, naopak, škola učila milovat maminku, děti vyráběly dárky maminkám na MDŽ.

Děti rovněž psaly slohy o mamince, co dělá, jak se stará, o tatínkovi, jaký je to silák, jak jezdí s náklaďákem, nikdy nebyly děti indoktrinovány k tomu, aby dávaly v nějakém testu palec dolů nebo červenou šipku dolů ke svým rodičům jako lidem v okolí a smajlíka k obrázku televize nebo novin. Kdybych chodil dnes do školy, asi bych si šel koupit provaz a při cestě ze školy bych si to hodil na nejbližším stromě. Jako dítě bych tyhle sračky prostě nedal.

Online výuka umožňuje rodičům na vlastní oči spatřit otřesné učivo svých dětí, o kterém by se normálně rodiče nikdy nedozvěděli

Děti nemají co čerpat za informace, děti se mají učit, jak si vyhledávat informace, děti mají být vychovány, že nejvyšší autoritou je máma a táta, a všechno co se říká ve škole, v televizi a obecně v médiích, je potenciální propaganda a dezinformace. Nikdy by mně nenapadlo, že děti 30 let po zkorumpované revoluci budou donášet na své rodiče, resp. že budou své rodiče shazovat, že jim nevěří a budou k nim přiřazovat červené palce směrem dolů v podobě šipek.

Děti to mají samozřejmě ze školy, protože slyší od učitelů, že musí věřit televizi, rádiu a novinám, ale nesmí věřit ničemu na internetu, ničemu na sociálních sítích, a jak je vidět, ani nikomu ve svém okolí, tedy logicky ani rodičům. Hey, teacher! Leave them kids alone! Sami se podívejte na obrázky nahoře, jakým způsobem se fabiánský test dostává do hlav žáků 5. třídy jedné školy.

Naše redakce by zároveň ráda požádala učitelskou obec, pokud má informace o prováděni fabiánských testů na přiřazování důvěry ze strany dětí k jednotlivým zdrojům informací, aby poskytli informace naší redakci, kdo je gestorem tohoto programu, o jakou osnovu se jedná, kdo je autorem metodického manuálu a která nezisková organizace za importem fabiánského testu do online výuky na českých ZŠ stojí.

Na situaci je potřeba upozornit i politické strany v ČR, aby se před volbami začaly zajímat o situaci v českém základním školství, které v době online výuky je prakticky přehlídkou bizarních projektů, které mohou být v gesci nadnárodních grantorů, ale může jít i o soukromé aktivity jednotlivých učitelů a různých svazáků. Na jedné straně BIS vrtá do školních osnov, že prý v nich je stále patrný ruský vliv, na straně druhé se do českých škol nasouvá britský vliv a vymývání hlav českých nezletilců odpadem, který zamořoval a fašizoval britské školství celá 70. a 80. léta.

Záznam pátečního pořadu na SVCS

-VK-

Šéfredaktor AE News

Naše redakce dostala v sobotu email od jedné z našich čtenářek, která nám poslala fotografii s displejem počítače jejího syna, který chodí do 3. třídy základní školy a v současné době se účastní přes počítač online výuky, stejně jako jeho spolužáci, a to kvůli covidové hysterii v České republice. Naše čtenářka, paní Lenka, si během online výuky jejího syna všimla, že zrovna vyplňuje diktát na počítači a doplňuje do slova měkká a tvrdá i/y v bizarním testu, jehož znění paní Lenku doslova nadzvedlo ze židle, protože to byl šok.

Pokud jste chodili do základních škol za komunistů, nebo třeba ještě v 90. letech po převratu, tak si jistě pamatujete, že diktáty v českém jazyce byly vždy konstruovány ve smyslu nějakého popisu v přírodě, se zvířaty, s bylinami, s vílami na pasece, s hnízdišti výrů na stromech, s divokými vodními víry pod hladinou apod. Jenže, v roce 2021 se děti ve 3. třídě ZŠ učí o páchání trestných činů, o zapírání policii a podprahově se jim nasunuje nenávist k lidem, kteří mají rádi vepřové, přičemž trestný čin je vykreslován jako řešení nefunkčního občanského soužití.

Soused ze shora je dobytek, a tak se mu vloupali do bytu a prase mu zabili a snědli

Pokud by neexistovala online výuka, paní Lenka by se v životě nedozvěděla, jaké s odpuštěním sračky se učí děti na základních školách v době vyučování. Výše máte fotografii, ale text si ocitujeme. Syn paní Lenky měl za úkol vyplnit tento text diktátu:

Byt číslo 5

V Bílé ulici stála starobylá bytovka. Všichni její obyvatelé byli slušní a čistotní. Jen pan Břetislav Býk byl podle paní domovnice pěkný dobytek. Žil v bytě č. 5 spolu se svým prasátkem. Manželé Vegetariánkovi bydleli hned pod ním. Dobytčí způsob života jejich souseda jim působil neobyčejné mrzutosti. Nečistota a pronikavé prasečí aroma je opravdu zlobily. Jednou večer, když soused nebyl doma, prasátko zmizelo. Zbyly z něj jen kosti. Někdo jej zabil a snědl, aby zahladil stopy. Zabití prasátka vyšetřovala policie. Vegetariánkovi byli mimo podezření. Vypověděli totiž, že jedí jen byliny. Ty ale musely být asi pěkně olejnaté, protože od nich měli pěkně mastné ruce i pusu.

Znovu upozorňuji, že se jedná o školní diktát pro děti 3. třídy základní školy, tedy pro děti ve věku 8 až 9 let v průměru, kde učitelka malé děti cvičí na textu, který de facto popisuje spáchání dvou trestných činů, vloupání a krádeže, přičemž popisuje způsob, jak Vegetariánkovi vyřešili občansko-právní spor spácháním trestných činů, a ještě diktát popisuje, jak pachatelé lhali policii.

Školy vychovávají děti podprahově k páchání trestných činů, je-li to ve jménu dobra a práva

Výrok domovnice o tom, že soused je dobytek, je opravdu jak z nějakého vyšetřovacího spisu a takovéto texty rozhodně nepatří do diktátů malým dětem na 1. stupni základní školy, kde se děti mají učit k výchově a pravidlům právního státu a ke slušnosti k ostatním lidem, ne k nazývání lidí dobytky, protože takovéto diktáty malým dětem podsunují vzorce chování.

Pro otestování dětí na to, jestli umí psát o bylinách a dobytku, bylo přece možné použít klasiku o pastvině, o kravách, býcích, kteří se pasou na bylinách, ale předkládat dětem diktát o tom, jak jedna rodina provede vloupačku do bytu jiného člověka, zabijí tam prase a zůstanou po něm jen kosti, to je opravdu vrchol. Distanční výuka tak dává rodičům neobvyklou příležitost spatřit na vlastní oči práci učitelů s dětmi, způsob výchovy a vštěpování hodnot dětem ze stran učitelů. Dovedete si představit, jaký vliv to má na výchovu dětí, když během školního roku píšou desítky podobných diktátů, jakým způsobem se jim to zaryje do podvědomí.

Diktát je totiž pro malé dítě programovací nástroj. Dítě si při psaní a vyplňování textu fixuje modely chování a jednání, tzv. kognitivní archetypy. A jedním z nich je situace, že když je někde nějaký problém, vyřeší se tím, že se věc vezme do vlastních rukou a potom stačí jenom mít krycí historku pro policii. Úplně teď dáme mimo skutečnost, jak fungují soudy a občansko-právní spory, a že někteří lidé jsou opravdu jako dobytek, ale diktáty s obsahem popisu a de facto návodu k páchání trestných činů prostě nepatří do diktátů malých dětí. Ti učitelé si musí uvědomit, že ty děti potom kopírují vzorce chování zachycené v diktátech a ukotvují si hodnoty, které ospravedlňují potom páchání trestných činů pro dobro věci.

Základní školy tlačí dětem do hlav na prvním stupni nebezpečné modely kognitivního chování

Všichni jsou čistotní a slušní, jenom jeden pán je dobytek, protože chová prasátko. A rodina vegetariánů tak vezme spravedlnost do svých rukou, provede vloupání do bytu, zabijí prase, udělají si zabijačku, nechají sousedovi z prasete jen kosti a policii potom lžou a tvrdí, že jedí jen byliny. Vegetariánkovi jsou tak v diktátu vykreslováni jako hrdinové, kteří zbavili bytový dům zápachu. Ve skutečnosti se tím ale v dětech podsunuje ještě jedna věc, a to je vykreslování vegetariánů jako bojovníků za správnost, přičemž ten dobytek s tím prasetem ze shora je černou ovci celého sdružení vlastníků bytových jednotek.

Za komunistů neexistovalo, aby školní diktáty učily děti, jak o někom říkat, že je dobytek, jak vyřešit společenské soužití pácháním trestných činů. Tohle prostě nepatří na 1. stupeň základní školy, a vlastně vůbec to nepatří do žádné školy. Distanční výuka dětí tak odhaluje to, před čím varuji v článcích a na SVCS v pořadech už tak dlouho. Řízení na 1. prioritě, tedy světonázorově-vzdělávací, je nejbrutálnějším procesem globalizace, protože jestliže děti budou špatně vychovány, potom celý národ bude zničen.

Kdyby nebyl Covid a online výuka, rodiče by nikdy nespatřili, jaké věci se děti učí při hodinách českého jazyka

Zatímco chodíte do práce, anebo nedáváte pozor na dítě během online výuky doma, tak škola do vašeho dítěte nasunuje neuvěřitelné informace, utváří v dítěti pokřivené kognitivní vazby a hodnotové rámce, které se postupně kumulují a po 20 letech se lidé diví, že společnost se mění, že mladí lidé nenávidí vlastenectví, že mladí voliči jsou plní fašizace a nenávisti vůči komukoliv s jiným názorem, každý se diví, odkud se to vzalo, kde se to bere, ale odpověď máte přímo v tomto článku. Bere se to ve školním vzdělávání v útlém věku. Už na 1. stupni ve 3. třídě ZŠ učitelé vedou děti k fašizaci a k utváření kognitivních modelů programové nenávisti, k páchání trestných činů “pro vyšší dobro”, podprahově školy nasunují dětem vzorce chování, které jsou naprosto nepřijatelné.

Diktát by šlo postavit úplně jinak, např. způsobem, že manželé Vegetarinákovi podali/y žalobi/y, soudci jim nevyhověli/y, manželé se odvolali/y, důkazi/y obsahovali/y y znalecké posudky, prostě diktát na měkká a tvrdá i/y by šlo postavit tak, aby si děti procvičily gramatiku, ale aby se jim nepodsouvala indoktrinace a fašizace. Až totiž začne ve skutečnosti někomu nahoře v bytě štěkat pes, některé děti, v budoucnu a v dospělosti, vezmou problém do vlastních rukou a počkají si, až soused odjede z bytu. Vzorec chování se totiž dětem z podobně laděných diktátů vryje do podvědomí. Pokud máte podobné zkušenosti z online výuky svých dětí, zašlete nám prosím do redakce fotografie, ofocené displeje počítačů, protože tyto informace je třeba šířit a sdílet.

-VK-

Šéfredaktor AE News

S námi čtete, s námi objevujete

Vážení čtenáři Aeronetu, máme nový rok a ten přinese možná ještě větší útrapy něž rok předchozí. Události a dopady na životy obyčejných lidí a logicky i čtenářů se budou prohlubovat. V této situaci více než kdykoliv předtím potřebujeme Vaši podporu a pomoci. Pokud se vám líbí naše práce, kterou pro Vás už 7. rokem děláme, pokud se vám líbí naše články, videa a pravidelné páteční pořady na SVCS, přispějte prosím jakoukoliv sumou v závěru tohoto měsíce na naší obvyklé darovací stránce zde, ale pouze v případě, že si to můžete dovolit, tedy podle svých možností. Každý příspěvek má smysl, každý se počítá, malý i velký. Zatím jsme vysbírali jen cca. 44% z cílové sumy a do konce měsíce zbývá 6 dní. Přispět můžete bankovním převodem, PayPalem, Bitcoinem a poštovní složenkou na účet. Naše práce může pokračovat jedině s Vaší podporou, jinak to není možné a nemělo by to ani smysl, protože podpora musí být oboustranná. Náš server je tu pro vás. Za Vaši podporu a pomoc předem děkujeme!

Plukovník Roman Prymula na ministerstvu zdravotnictví začíná čelit už zjevnému odporu od škol a od učitelského sboru. Učitelé Gymnázia Jindřicha Šimona Baara z Domažlic napsali [1] plukovníku Romanu Prymulovi otevřený dopis, kde ho žádají o zrušení povinnosti nošení roušek ve školách, protože roušky brání dýchání a ztěžují na školách nejen výuku a soustředění studentů, ale způsobují dokonce i zdravotní kolapsy. Na škole jim totiž už zkolabovaly 3 dívky v důsledku hypoxie, tedy nedostatku kyslíku v krvi navozeného dýcháním vzduchu s příměsí CO2 přes roušku.

Škola musela pro jednu dívku zavolat záchranku a musela být hospitalizována! U dívek došlo podle lékařů a podle informací naší redakce k tzv. graduálně navozené hypoxii, což je známý a v předpisech o bezpečnosti práce (BOZP) dobře popsaný jev. Škola do dopisu přidala i tabulku škodlivosti CO2 podle počtu částic na milion s odkazem na zdroj Enectiva. Stejnou tabulku ověřil v praxi na svém synovi i americký aktivista Del Bigtree ve videu a v našem článku zde.

Člověk vdechuje přes roušku do plic vzduch, který je chudý na kyslík a bohatý na CO2 a po delší době se v lidské krvi graduálně a postupně zvedne obsah oxidu uhličitého do takové míry, že člověk ztratí vědomí a zkolabuje. Zákeřností graduálně navozené hypoxie je její nepozorovatelnost až do chvíle, než už je pozdě a člověk ztratí vědomí. Většina lidí a laiků považuje oxid uhličitý (CO2) za smradlavý kouř z hořícího dřeva, uhlí nebo nějakého hořlavého materiálu, jenže to je brutální omyl.

Ten zápach při hoření způsobují tzv. aromatické uhlovodíky a saze, které jsou produktem spečených a zuhelnatělých částic hořícího materiálu. Z hořícího materiálu se při prudkém okysličování uvolňuje i oxid uhličitý, ovšem ten je na rozdíl od aromatických uhlovodíků v kouři bez zápachu. Oxid uhličitý nemá žádný zápach, takže člověk jej necítí, když jej vdechuje. Člověk s rouškou tak nadechuje dlouhé hodiny do plic velké objemy vlastního CO2 zachyceného v roušce. Nejprve si ale ocitujme dopis učitelů z domažlické školy:

Otevřený dopis ministru zdravotnictví

Nesouhlas s plošným nošením roušek při výuce

Vážený pane ministře,

my, níže podepsaní, respektujeme vládní nařízení ohledně použití ochrany dýchacích cest proti šíření koronaviru. Nicméně považujeme používání roušek při výuce v málo dotčených regionech za neadekvátní.

Osobně jsme měli možnost ověřit, že dlouhodobé nošení roušek komplikuje vyučovací proces na straně učitelů i žáků (zhoršení srozumitelnosti způsobující možnost mylného výkladu informací, nemožnost odezírat při výuce cizích jazyků artikulaci učitele kvůli správné výslovnosti). Navíc vzhledem k často nesprávné manipulaci s rouškami se snižuje efektivita jejich použití.

Za zdaleka největší problém však považujeme vysokou koncentraci CO2 ve vdechovaném vzduchu pod rouškou. Vyhláška č. 20/2012 sb. stanovuje limit koncentrace CO2 ve vnitřním vzduchu na 1500 ppm. Pokusným měřením při laboratorních pracích jsme společně se studenty pod rouškou opakovaně naměřili hodnoty vysoce přesahující 50 000 ppm, přičemž uváděná bezpečná hranice neohrožující zdraví je 5 000 ppm. V níže přiložené tabulce (viz tab. č. 1) uvádíme možné zdravotní důsledky zvýšené koncentrace CO2.

Vzdělávací proces vyžaduje soustředění a mozkovou činnost, která bez dostatečného přísunu kyslíku není fyziologicky možná, proto i hodnocení výkonu žáků je znevýhodňující. Pomineme-li možná zdravotní rizika, prohlašujeme, že za těchto podmínek nemůžeme s plnou zodpovědností ručit za výsledky vzdělání žáků.

Chápeme nutnost nošení roušek v regionech, kde hrozí komunitní přenos nemoci Covid-19, ale v málo dotčených regionech se nám to jeví jako zbytečné hazardování se zdravím nenakažených.

Proto Vás naléhavě žádáme o znovuprojednání plošného zavedení roušek se zohledněním situace podle vládou navrženého epidemiologického semaforu případně podle rozhodnutí oblastních hygieniků.

Účinky CO2 na lidský organismus, zdroj: www.enectiva.cz

Koncentrace [ppm] Účinky

1000–2000 nastávají příznaky únavy a snižování koncentrace

2000–5000 nastávají možné bolesti hlavy

5000 maximální bezpečná koncentrace bez zdravotních rizik

> 5000 nevolnost a zvýšený tep

> 15000 dýchací potíže

> 40000 možná ztráta vědomí

V Domažlicích 24. září 2020.

S pozdravem a přáním pevného zdraví,

Mgr. Tomáš Javorský, Mgr. Petra Šlajsová, Mgr. Eva Machová, Mgr. Sylva Vágnerová, Mgr. Dana Fraňková, Mgr. Marina Mrázová, Mgr. Blanka Zelenková, Mgr. Hana Jano, Mgr. Jaroslava Vondrašová, Mgr. Jana Váchalová, Nikola Váchalová, Ing. Josef Šerlovský, Mgr. František Novák, Mgr. Radka Kortusová, Mgr. Jaroslava Žáková, Mgr. Pavlína Martincová, Mgr. Zdeňka Němečková, Mgr. Jana Štenglová, Ing. Hana Slachová, Mgr. Jaroslav Stýskal, Mgr. Petr Diviš, Mgr. Martina Svobodová, Mgr. Petra Váchalová, Mgr. Petra Černá, Mgr. Jaroslava Vecková, Mgr. Josef Johánek, Mgr. Kamil Jindřich, RNDr.. Michala Králíčková, PhDr.Patricie Wischenbart, Jan Pek

Ministr zdravotnictví tvrdí, že roušky jsou bezpečné, ale to není pravda při dlouhodobém nošení!

Plukovník Roman Prymula před několika dny prohlásil [2], že roušky nemohou navodit zdravotní komplikace, protože rouška má malý objem a nedokáže zadržet stejný objem CO2, který je v plicích při výdechu, protože logicky by se takový objem pod roušku nevešel. Jenže, to je samozřejmě matení pojmů a dojmů. Oxid uhličitý je zhruba 1,5x těžší než okolní dýchatelný vzduch, který je složen z kyslíku a dusíku v poměru přibližně 1:4 a při výdechu CO2 vzhledem ke své hmotnosti zůstává CO2 ve spodní části roušky, kde se hromadí, protože je těžší než okolní vzduch.

Při každém dalším nádechu tak nos jako vysavač nasaje ze spodní části roušky těžký usazený CO2, který se tak znovu dostává do plic. Jelikož je CO2 bez zápachu, člověk to nemůže zaregistrovat. Toto přimíchávaní CO2 do mixu O2 a NO2 mění skladbu vzduchu v plicních sklípcích a v krvi vzniká acidóza v první fázi. Tu člověk nijak nezaregistruje, protože acidóza, tedy překyselení krve, nemá v první fázi na člověku pozorovatelný vliv. V krvi je ale změna patrná na obrázku níže, krevní céva vlevo. Modré hypoxické buňky omezují transport O2 krevním řečištěm. Toto je projev graduální hypoxie. Akutní hypoxie je na obrázku vpravo, céva ztratila schopnost přenosu O2 úplně.

Acidóza v krvi však má jednu zásadní vlastnost, omezuje transport kyslíku v krvi, kterého je už tak v krvi méně kvůli nasazené roušce. Dochází tak k následujícími cyklu: Člověk přidýchává trvale s každým nádechem přes roušku zhruba 10% až 15% CO2 na objem vdechovaného vzduchu, ovšem na úkor O2, dusík není CO2 příliš ovlivněn při nádechu. V krvi tak vzniká na jedné straně kyslíková deficience, zatímco vzrůstá acidóza způsobená rozpouštěním CO2 v krevním řečišti. Jenže, čím více je v krvi CO2, tím méně jsou červené krvinky schopny na sebe vázat kyslík a zajistit jeho transport do orgánů a hlavně do mozku. A tento proces se neustále opakuje, čím více CO2 člověk za hodinu přidýchává do plic z roušky, tím více vzrůstá v krvi acidóza, a tím méně kyslíku jsou schopny červené krvinky přenést, protože CO2 v krvi brání správné transportní funkci O2. Nošením roušky se tak člověk velmi pomalu a graduálně tráví. Nejde tedy o akutní formu hypoxie, ale o graduální formu, kterou někdo zvládne a někdo zkolabuje.

Krevní acidóza indukuje hypoxii v mozku, kterou organismus vyhodnotí jako otravu

Člověk jako biologický stroj je velmi flexibilní zařízení. Peruánci anebo šerpové v Himalájích dokáží fungovat jen s pouhými 5% kyslíku ve vzduchu, zatímco normální objem při tlaku na úrovni hladiny moře je okolo 21% ve vzduchu. Organismus lze natrénovat na nízkou spotřebu O2, tomuto procesu se říká aklimatizace a trvá až půl roku u člověka, takže člověk po aklimatizaci nepotřebuje tolik kyslíku v organismu. Jenže pozor, je velký rozdíl mezi kyslíkovou deficiencí a acidózou v důsledku přidýchávání CO2 do plic. To jsou dvě různé a nesouvisející věci, které ovšem se snadno zaměňují, a to hlavně kvůli tomu, že acidóza v krvi způsobuje selhávání červených krvinek, které už nemohou tak dobře přenášet kyslík do mozku a do orgánů.

Takže, primárně nejde o to, že by člověk nošením roušky kolaboval, že má málo kyslíku, ale kolabuje kvůli tomu, že z rouškového vaku CO2 v dolní části roušky přidýchává trvale CO2 a tím si navozuje v krvi graduálně acidózu, která zamezuje transportu O2 v krvi i v případě, že by člověk jinak nadechl dostatečný objem kyslíku do plic, ale do krve a do mozku by se kyslík prostě kvůli kyselosti krve stejně nedostal.

A tady přichází ten zásadní problém. Děti a mládež, jejichž mozek je stále ve vývoji, potřebují větší objemy kyslíku v krvi než dospělý nebo starší člověk. Pokud u dítěte vznikne acidóza v krvi, dítě může zkolabovat a ztratit vědomí, protože dojde k vypnutí mozkových synapsí, které reagují na acidózu v krvi jako na otravu a mozek po zjištění tohoto stavu vyvolá ztrátu vědomí s cílem maximálně omezit průtok krve a pohyb člověka, aby se otrava nerozšiřovala a nepoškozovala mozek. Mozek vyšle příkaz k vyvolání bezvědomí ve chvíli, kdy vyhodnotí toxiny v krvi v místech mozku, kde by měl být očekáván kyslík.

Vzhledem k tomu, že navozená acidóza dýcháním CO2 zabraňuje transportu O2 v krvi do mozku, mozek vyhodnotí situaci jako otravu způsobenou CO2, přestože se v podstatě jedná o hypoxii, tedy nedostatek kyslíku v krvi, což je ale pouze důsledkem acidózy, hypoxie je tudíž důsledek acidózy, nikoliv příčinou. Člověk neomdlí kvůli tomu, že by měl málo O2 v plicích při nádechu, ale kvůli tomu, že má otrávenou krev CO2, která zabraňuje transportu O2 k mozku a k orgánům.

Nový normál ve světě, kde roušky se budou nosit trvale a cestování bude rovněž trvale omezeno

Tohle je zásadní popis činnosti roušek při dlouhodobém nošení. Lidské tělo dokáže odolávat acidóze krve poměrně hodně, poměrně dlouho, ale to se týká především dospělých a starších lidí. U mladých lidí a u dětí vyhodnotí mozek vysokou kyselost krve v důsledku rozpuštěného CO2 jako otravu a dochází ke kolapsu a ztrátě vědomí dítěte. Proto např. před rokem 1989 na základních školách při hodinách Branné výchovy platilo nařízení, že děti do 10 let mohou mít na obličeji plynovou masku maximálně 15 minut, dětí starší než 10 let potom 30 minut.

Důvodem bylo zdravotní hledisko, protože po této době by u dětí vzrostl objem CO2 v krvi tak vysoko, že některé děti by začaly kolabovat. Pan plukovník Prymula jistě by měl o těchto opatřeních z doby před rokem 1989 vědět a neměl by se tvářit, že přidýchávání CO2 z roušek je neškodné pro děti, když je to ve skutečnosti přesně naopak. Takže, co má tohle všechno znamenat?

Podle názoru Henryho A. Kissingera v jeho nové knize “New Order” (Nový řád) se jedná o tzv. “New Normal” (Nový normál),  kdy svět po koronavirové krizi už nikdy nebude stejný jako předtím, a to dost možná právě proto, že koronavirová hrozba nikdy v podstatě nezmizí a zůstane ve společnosti a v civilizaci natrvalo, přičemž vakcíny budou fungovat jen pro někoho, tedy pro výherce v loterii, zatímco ostatní si budou muset natrvalo a napořád udržovat sociální odstupy, natrvalo bude omezeno cestování.

Natrvalo se bude sledovat a omezovat pohyb lidí pomocí trasování skrze mobilní telefony a zařízení na bázi nových 5G sítí, které toto sledování a trasování usnadní. A pokud jde o omezení cestování, dojde tím k mohutnému snížení produkce CO2 na planetě. Jenže, nebude to v důsledku Kjótského protokolu a v důsledku rozhodnutí vlád zemí chránit planetu, ale bude to v důsledku vyvolané hrůzy a strachu z onemocnění virem, proti němuž se jde bránit jen tak, že zůstanu dřepět doma a nikam nebudu cestovat.

Děti již kolabují z roušek ve školách na hypoxii, co ještě se musí stát dalšího, aby Češi řekli vládě a plukovníkovi kategorické a jasné DOST!?

A kdybych náhodou chtěl, musím si udělat PCR test na COVID-19 ne starší než 4 dny, bez ohledu na to, jestli jsem nebo nejsem očkovaný, protože vakcínám věřit nepůjde. Lidé se budou sledovat, sami mezi sebou, budou na sebe práskat, donášet, soused bude souseda udávat za to, že nenosí roušku, nebo že měl na zahradě slavnost s více než 10 hosty, kteří navíc neměli roušky.

A ministry zdravotnictví budou plukovníci, majitelé farmaceutických byznysů a šíbři napojení na očkovací a testovací lobby. Mengelovské manýry s jehlami, odběry, vzorky, testy, hadry na ústech, trávení dětí CO2 ve školách, autogenocida! Gójové jako pokusné laboratorní myšky nosaté Big Pharma? Děti kolabují ve školách, máte to černé na bílém, školy posílají plukovníkovi otevřené dopisy, ale ten si z toho nic nedělá. Naopak, právě dnes unikla na veřejnost informace, že prý chce v ČR znovu zavést Nouzový stav [3].

A při tomto stavu, to bude teprve Lebensraum pro všechny epidemiology a rouškaře! Policie bude zavírat lidi, pokud uvidí člověka se špatně nasazenou rouškou, anebo jeho dítě, které se bude dusit a omdlévat. Joseph Mengele byl oproti nim naprostý břídil! Ten totiž pokusy na lidech a dětech prováděl jen na vězních a navíc skrytě v koncentráku. Ani jeho by nenapadlo, že přijde den, kdy děti na veřejných školách budou kolabovat na hypoxii po otravě krve CO2 kvůli dusítku na ústech, že zdravotnictví budou řídit zpěváci a plukovníci vojenským stylem, a že lidé se proti tomu ani nebudou bránit a nebudou protestovat. Nebude trvat dlouho a rodiče budou děti posílat do školy s kyslíkovými bombami na zádech a ve skafandru.

-VK-

Šéfredaktor AE News

S námi čtete, s námi objevujete

Vážení čtenáři Aeronetu, do konce měsíce zbývají 2 dny a zatím jsme vybrali jen cca. 68% z cílové sumy potřebné na zachování provozu našeho projektu na příští měsíc, který závisí výhradně na Vaší podpoře, i když chápeme současnou situaci s hysterií okolo Covidu-19. Pokud se vám líbí naše práce, kterou pro Vás děláme, pokud se vám líbí naše články, videa a pravidelné páteční pořady na SVCS, přispějte prosím v závěru tohoto měsíce na naší obvyklé darovací stránce zde, ale pouze v případě, že si to můžete dovolit, tedy podle svých možností. Každý příspěvek má smysl, každý se počítá, malý i velký. Přispět můžete bankovním převodem, PayPalem, Bitcoinem a poštovní složenkou na účet. Naše práce může pokračovat jedině s Vaší podporou, jinak to není možné a nemělo by to ani smysl, protože podpora musí být oboustranná. Náš server je tu pro vás. Za Vaši podporu a pomoc předem děkujeme!

Politikům a zastupitelům na radnici v Berlíně došla trpělivost a s okamžitou platností zakázali v mateřských školách a rovněž v základních školách na 1. stupni provozování výchovné metody Orignal play, jenž spočívá v tělesném kontaktu, zápasení a rovněž objímaní se nezletilých dětí s cizími dospělými lidmi [1]. Podle berlínské radnice má totiž tato výchovná metoda znaky pedofilie a rodiče se bouří a tlačí na politiky, aby razantně zasáhli. Nutno dodat, že tato metoda pochází z USA a vytvořil ji Dr. Fred Donaldson a tvrdí, že metodu podporuje i UNICEF jako prevenci proti násilí. Velice mně ale překvapilo, že by metoda s podporou UNICEFu byla ve sluníčkářském a silně globalisticky řízeném Berlíně zakazována. K zákazu totiž hned po Berlínu přistoupila i celá země Braniborsko, a to už je opravdu síla. Takže, k čemu došlo?

Přestože metodu výchovy vymyslel Američan Fred Donaldson, celá nadace operuje pouze a výhradně na území Evropské unie a tzv. Evropského ekonomického prostoru. Výchovnou metodu zastřešuje, propaguje a organizuje nadace International Foundation for Original Play, která ovšem nemá s UNICEF naprosto nic společného. Nejde dokonce ani o nadaci, ale o obyčejnou neziskovku založenou v roce 2018 v Polsku a šéfkou nadace je Jolanta Graczykowska, která jako jediná má autorizaci prezentovat výchovnou metodu v Evropě, která prý již existuje od roku 2002, jak se uvádí na webu [2] organizace, web má navíc evropskou doménu. Při pohledu na webové stránky však narazíme na několik podivností a nesrovnalostí.

Polská neziskovka s americkým doktorem, kterou prý podporuje UNICEF

V první řadě jde o tvrzení, že výchovnou metodu podporuje UNICEF. Pokud by to byla pravda, na webu Original Play by to bylo zmíněno, jenže nic takového tam není. Na celém webu nikde nenajdeme ani jedno logo UNICEF, žádný odkaz na UNICEF, žádné dobrozdání od představitelů nebi pracovníků UNICEF, prostě nikde nic. Dalším problémem je, že webová stránka postrádá nezbytné náležitosti provozu neziskové organizace.

Jednak to jsou odkazy na výroční zprávy, a současně to je i seznam dárců a sponzorů neziskovky, kteří by měli na webu svá loga, odkazy atd. Na webu ovšem nic není, ani výroční zprávy, ani seznam dárců a sponzorů, vůbec nic. Celé to spíše připomíná dobrovolnický projekt než nadaci. Web obsahuje pouze seznamy spolupracovníků nadace v evropských zemích, kde organizace funguje a provozuje své workshopy, a kde propagují metodu zápasení a objímaní se s dětmi. Nadace uvádí, že působí v těchto evropských zemích:

• Polsko
• Rakousko
• Německo
• Švýcarsko
• Holandsko
• Švédsko
• Řecko
• Česká republika

Pokud jde o Českou republiku, tak nadaci a její program reprezentuje jediná osoba, jistý Martin Ledvinka, který je na webu uveden, že je v roli “učně” v rámci tréninkového programu. V české mutaci webu se uvádí, že… Original Play hledá cestu k zlepšení vztahů mezi jednotlivci i skupinami nahrazením agrese a násilí mezi lidmi ohleduplností a láskou. Snaží se dopřát každému dítěti zážitek bezpečí a lásky. Program Original Play je výsledkem více než čtyřicetiletého výzkumu hry a herního chování dětí, dospělých a volně žijících zvířat, který provádí O. Fred Donaldson, PhD. Fred poprvé popsal Original Play ve své knize z roku 1997: “Playing By Heart, The Vision & Practice of Belonging”. Další prohloubení teorie Original Play rozpracoval Fred v roce 2017 v knize: “Playing For Real: Re-Playing The Game of Life”. V Česku podle informací projekt vyzkoušela i Waldorfská škola, ale zjevně potichu s tím skončila. Níže máte video ukázku z lekce Original play z blíže neurčené africké země.

Troufám si tvrdit, že najednou už chápu, proč radní v Berlíně a další dupli na brzdu, protože je zjevné, že za touto nadací nestojí UNICEF ani náhodou a mám dost velké pochybnosti, jestli se opravdu jedná o klasickou NGO organizaci, protože této nadaci chybí všechny atributy neziskovky. Na webu je uvedeno, že dozorčí radu neziskovky tvoří Fred Donaldson jako autor metody a Jolanta Graczykowska jako v roli jednatelky. Nikde nejsou výroční zprávy, nikde nejsou žádné odkazy na UNICEF, nikde nejsou žádné seznamy dárců a sponzorů, takže není jasné, kdo vlastně tuto polskou neziskovku financuje, a jestli vůbec ji někdo financuje, protože to spíš vypadá jako projekt dobrovolníků, kteří se pro něco nadchli.

Neziskovka překročila rubikon a začala nahrazovat dětem jejich vnitřní kruh v rodině

Problém je v tom, že se nadchli pro velice podivné praktiky fyzického kontaktu s cizími dětmi, přičemž se odvolávají na výzkum Dr. Freda Donaldsona a jeho dvě výše zmíněné knihy. Berlín totiž podle všeho zjistil, že UNICEF za neziskovkou rozhodně nestojí a nemají za sebou žádné garanty a významné sponzory. Celé to prostě nezaujatému pozorovateli připomíná organizované osahávání cizích dětí, s prominutím. Mohli bychom tady teď spustit řev, že se jedná o organizovanou výuku pedofilie, že neziskovky už zašly opravdu za čáru myslitelného, jenže ono je to mnohem hrozivější. Objímání se dospělých s dětmi je totiž naprosto klíčové pro výchovu a vývoj dítěte, je to navazování důvěry a kontaktu, jenže nesmí to probíhat s cizími lidmi, ale jedině a výhradně v rodině. A to je ten hlavní průser, který zde nastává.

Tohle, co předvádí polská neziskovka jako nějaké novum z výzkumu amerického doktora, je ve skutečnosti naprostá přirozenost, která ovšem patří do rodiny, do vnitřního kruhu. Nikdo se nesmí dotýkat vašeho dítěte, to smí jenom máma a táta. Tyto hry s dětmi, zápasení, objímání, ježdění dětí na zádech rodiče, to jsou tělesné mechanismy, které ukotvují vybudování toho nejpevnějšího pouta, které existuje, a to je pouto rodiny. Pokud neziskovka začne učit děti ve školkách, jak se objímat s cizímu lidmi, tak tím dojde k likvidaci a k rozbití vnitřního kruhu rodiny. To je typická práce globalistů a neziskovka tak jednoznačně razí globalistické teze proti tradiční rodině. Můžou totiž nastat dvě situace, z nichž jedna je děsivější než druhá.

Pokus o nahrazení vnitřního kruhu tradiční rodiny jiným kruhem je fatální omyl neziskových organizací, o tohle totiž globalisté rozhodně neusilují

Dítě buď ztratí nedůvěru k cizím lidem a bude věřit každému, bude každého člověka v životě považovat za přítele k objímání, což se pro dítě později v dospělosti stane vražedné a zničující (indukce autogenocidy), anebo půjde o druhý případ, kdy dítě doma v rodině nikdy takovou lásku nepoznalo, jaké se mu dostalo na workshopech a seminářích neziskovky, kde úplně cizí paní začne dítě najednou láskyplně objímat. Takové dítě najednou pochopí, že rodina je odporné místo, kde žádné takové pocity a objímání nikdy nezažilo. Ať tedy nastane první nebo druhá varianta, v obou případech se jedná o útok na vnitřní kruh rodiny, bez ohledu na to, jestli ten kruh v dané rodině funguje, anebo je nefunkční. Obávám se, že neziskovka z Polska překročila rubikon, protože objímání cizích dětí, ať je myšleno dobře nebo s postranními úmysly, je přímý a frontální útok proti tradiční rodině a proti jejímu vnitřnímu kruhu.

Pokud by neziskovka školila rodiče, jak si mají hrát s vlastními dětmi, jak s nimi mají upevňovat rodinné pouto, potom bychom neziskovce zatleskali. Jenže tohle, to je proces vycházející doslova od satana, je to proces kradení duše dítěte, aby přimklo k cizím lidem a zpřetrhalo pouto vnitřního kruhu s rodinou. Globalisté ale přesto a navíc už zcela zjevně s touto nadací nechtějí mít nic společného a je mi celkem jasné, z jakého důvodu. Přestože si neziskovka myslí, že dělá totéž, co dělají globalisté, není to totéž.

V rámci sionistické globalizace je usilováno o to, aby mládež byla převychována k odporu vnitřního kruhu, nikoliv k vytváření jiného vnitřního kruhu, kterým se dítě obrní v dospělosti. Přesně z tohoto důvodu nechce UNICEF s touto neziskovkou nic mít, protože to jde přímo proti konceptu řízení na 1. prioritě. Pokud dítě zpřetrhá vnitřní kruh s rodinou a vytvoří si jiný kruh, např. s cizím člověkem, tak ve výsledku tím globalisté nic nezískají, vznikne tím totiž nevlastní vnitřní kruh dítěte, tedy nový vnitřní kruh, který dítě utvoří k jinému člověku. A ten člověk je novou autoritou a novou rodinou s novým vnitřním kruhem. A to globalisty děsí.

Nové dítě má podle globalistů uctívat pouze kruh světové globalizace, už žádné vnitřní kruhy nebudou žádoucí

Teď si možná řeknete, že v čem je problém, vždyť dítě bude pod kontrolou globalistů a bude vytvářet kruhy s cizími lidmi s globalistickým ukotvením. No, jenže v tom je právě ten všeobecně rozšířený omyl, o co vlastně usilují globalisté na 1. prioritě. Jejich cílem je rozbít vnitřní kruh rodiny, aby syn a dcera přestali uctívat matku a otce, jenže není cílem globalistů, aby tyto děti odcizené svým rodičům uctívaly jiné rodiče a vytvářely si k nim nový náhradní vnitřní kruh. To by se totiž globalisté dostali z bláta do louže. Globalisté proto usilují o naprosté zničení a eliminaci vnitřního kruhu rodiny, jakékoliv rodiny, vlastní nebo cizí, a to jednou provždy. A nejen vnitřního kruhu, ale usilují o kompletní zničení všech 3 kruhů v národě. Rodinný kruh má zmizet a nové dítě má uctívat jen globalizaci, tedy obrazně řečeno kruh globalizace, což je mamutí 4. kruh z pohledu rodiny.

Rodina má celkem 3 kruhy, vnitřní kruh uvnitř rodiny, vnější kruh životního prostoru rodiny v místě bydliště a kruh národa ztělesněného státem a jeho znaky, jako je vlajka, jazyk, kultura, měna a obrana. A právě nad těmito 3 kruhy je nyní sionisty budován ještě jeden kruh, mistrovské a hrůzostrašné dílo světového sionismu, kruh globalizace. A právě k tomuto kruhu se mají upnout děti Nového světového řádu. To je cílem globalistů. Proto je mi naprosto jasné, proč globalisté v neomarxistickém Berlíně skočili tomuto projektu po krku, protože jim vadí úplně stejně, jako vadí nám na alternativě. Tato nadace a neziskovka tak paradoxně vadí nejen nám, ale i globalčikům. A naivní Němci si myslí, že jejich politici dostali v Berlíně rozum a konečně začali bránit jejich rodiny a vnitřní kruh. Bože, taková naivita. UNICEF buduje 4. kruh a nikoliv projekty náhrady jednoho vnitřního kruhu za jiný. Tato drobnost zjevně činitelům polské neziskovky unikla. A nejen jim.

-VK-

Šéfredaktor AE News

Dánská média žijí novým skandálem, který probublal na veřejnost po více jak půl roce a všichni se teď ptají, jak k tomu vlastně mohlo dojít. Minulý rok v listopadu proběhlo na základní škole Thyregod School ve městě Velje k návštěvě pracovnice nadnárodní neziskové organizace AIESEC k prezentaci muslimského modlení v jedné ze tříd této školy. Učitelka si s sebou přivedla muslimského chlapce oblečeného v tradičním bílém oblečení a třídní učitelka spolu s pracovnicí AIESECu, která vše natáčela kamerou, začala děti ve třídě indoktrinovat, jak se správně mají modlit k Alláhovi [1].

Mladý černošský chlapec v muslimském oblečení předvádí na koberečku ostatním dětem, jak se praktikuje modlení a pracovnice AIESECu zpoza kamery povzbuzuje děti, aby provolávaly zvolání “Alláhu Akbar”. Nahrávka, která měla původně sloužit jen pro interní účely AIESECu jako instrukční materiál pro nové pracovníky neziskovky, se po více jak půl roce dostala na veřejnost a již od včerejšího dne otřásá dánskými médii a diskusemi na sociálních sítích.

Instruktorka z neziskovky povzbuzovala děti k vyvolávání šahády

Jak totiž ukazují informace z dánských médií, rodiče nebyli o činnosti neziskovky AIESEC na škole nijak informováni, kromě vágní informace z počátku školního roku, že AIESEC bude na škole děti seznamovat v rámci osvětového programu se světovými kulturami. Rodiče s tímto vágním oznámením neměli problém. Jenže uniklé video všechno změnilo, protože záběry odhalují, jakým šokujícím způsobem pracovnice AIESECu za kamerou spolupracuje s třídní učitelkou v indoktrinaci školáků ve třídě. Zároveň na videu je vidět, že děti považují tuto výuku za jakousi hru a zábavu, protože děti ještě tyto souvislosti nechápou.

Ředitel školy Gert Hougaard nyní čelí zdrcující kritice a rodiče požadují jeho odvolání z funkce. Ten se ovšem brání, že video pouze zachycuje jednu z hodin výuky v rámci projektu “Know Your Life” (Poznej svůj život), který zastřešuje nadnárodní neziskovka AIESEC a podobný program běží i na českých školách, přinesli jsme o tom před časem článek zde.

Zatímco rodiče jsou v práci, učitelky spolu s pracovnicemi z neziskovek indoktrinují vaše děti k podpoře islámu a vyučují je praktikování modliteb a vzvolávání šahády. Tady navíc existuje jedno z velkých nebezpečí. V islámu (stejně jako v judaismu) jsou chlapci dospělí ve 13 letech a dívky dokonce už ve 12 letech. Sňatky v islámu se dokonce mohou u dívek uzavírat již ve věku 7 let. Existuje totiž reálná obava, že natočené video mělo ještě jeden skrytý význam.

Propagace křesťanství v arabské škole v Rijádu by znamenala trest smrti. Globalisté jedou tvrdě podle Kalergiho učebnice Pan-Evropy

Pracovnice neziskovky zpoza kamery totiž děti povzbuzuje, aby několikrát za sebou zvolaly “Alláhu Akbar”, jenže v islámu platí, že pokud jedinec třikrát po sobě zvolá šahádu, oficiálně tím přijme Korán a stává se konvertitou. Šaháda sama o sobě obsahuje tři části, zvolání Alláhu Akbar a dále konstatování, že není jiného Boha na Zemi než Alláha a poslední částí je výrok, že Mohamed je Alláhův prorok.

Samotná konverze není v islámu nijak precizně stanovena a jak upozorňují i některé pozorovatelské agentury sledující extrémismus a teroristické skupiny, konvertité v Islámském státu prováděli konverzi na videích obyčejným a třikrát zopakovaným zvoláním “Alláhu Akbar” bez žádných dalších výroků. Z tohoto potom vyplývá určitá obava, že natočené video za pár let může být použito jako důkaz, že děti ve třídě konvertovaly k islámu poté, co třikrát po sobě, na výzvu a popud učitelky a pracovnice AIESECu, zvolaly část šahády, tedy “Alláhu Akbar”, Bůh je veliký.

Zkuste si představit, jestli by v opačném gardu něco podobného bylo možné v Saúdské Arábii, kde by žena např. z křesťanské misie přišla do školy učit arabské děti k odříkávání Otčenáše a Zdrávas a předváděla by jim, jak se správně pokřižovat. Křesťanství je v Saúdské Arábii zakázané a za propagaci křesťanství hrozí obvinění z odpadlictví od islámu, za což je v Saúdské Arábii trest smrti.

Nasunování islámu do Evropy s sebou nese i školní indoktrinaci a výuky islámských modliteb a liturgií. Když jsme před časem přinesli zmíněný článek o programu Edison na českých školách, v rámci něhož AIESEC propaguje cizí kultury a náboženství, varovali jsme před tím, že výuka arabských znaků na školní tabuli ve škole v Sezimově Ústí je opravdu na hraně únosnosti. No vidíte,  uběhlo dva a půl roku od té chvíle a děti v Dánsku se již učí rovnou modlit k Alláhovi a vzvolávat šahádu.

5 pilířů Kalergiho Pan-Evropy se plně shoduje se současnou politikou EU

Všechny tyto procesy zajišťují přitom neziskovky napojené na centrálu globalistů, tzn. na instituce OSN a především UNICEF. AIESEC jako nadnárodní neziskovka se sídlem v Montrealu v Kanadě, která má své kořeny i v Československu, protože v roce 1944 neziskovku ve Švédsku spoluzakládal i Jaroslav Zich, v té době československý občan. Hlavním cílem neziskovky je Kalergiho teze míru dosaženého sjednocením všech kultur a národu do jednoho společného nadnárodního celku. Robert von Coudenhove-Kalergi ve své knize Pan-Europa z počátku 20. let minulého století jako první uvedl teorii, že válkám půjde zabránit následujícími kroky:

• Zrušením státních hranic národních zemí
• Zrušením národních měn a jejich nahrazením společnou měnou
• Zrušením sociálních nerovností mezi národy skrze přerozdělování
• Promícháním všech světových kultur v Evropě a vytvořením multikulturních manželství
• Osvětou celosvětového společenství ve školství odproštěného od nacionalismu a vlastenectví

Těchto pět hlavních pilířů Kalergiho knižního bestselleru je dnes tvrdě prosazováno jak Evropskou unií, tak i neziskovými organizacemi. Evropská unie se přesně a do důsledku snaží naplnit realizaci těchto 5 pilířů Kalergiho vize Pan-Evropy a z tohoto samotného principu vidíte, že Evropská unie je nereformovatelná, protože aby bylo možné ji reformovat, musela by se Evropská unie vzdát prosazování všech 5 zmíněných Kalergiho pilířů Pan-Evropy. Jenže, tím by vznikl paradox. Pokud by reforma spočívala v odstranění těchto 5 pilířů, vůbec by už nešlo o reformu, ale o likvidaci Evropské unie.

Islám do Evropy nenasunují Arabové, ani arabské neziskovky, ani to nejsou Arabové, kdo prosazují zákony v evropských zemích na ochranu migrantů. Je to někdo úplně jiný…

Je potřeba si uvědomit, že myšlenka Schengenu a volného pohybu zboží, osob, služeb a kapitálu nevznikla jen tak náhodou nad šálkem kávy někde v kavárně, ale je to hlavní podmínka projektu Nového světového řádu, kdy celou planetu už nebudou řídit národní vlády jednotlivých států sdružených v OSN, ale veškerým řízením a mocí budou disponovat nadnárodní korporace v rukách Světového židovstva.

Proto si všimněte, že největší globální světové firmy, od Googlu, přes Facebook, po Apple a všechny banky vlastní Židé a členové světového sionistického společenství. A kdokoliv chce získat podíl, třeba i jenom malý kousíček na moci, musí přijmout kabalu (skrze zástěru a zednářský rit) anebo halachu (skrze slib ochrany Izraele u Zdi nářků v Jeruzalémě s nasazenou jarmulkou na hlavě).

Není divu, že Václav Havel hned v dubnu 1990 navštívil Jeruzalém [3] a nasadil si jarmulku na hlavu u Zdi nářků. Bylo to nezbytné pro jeho pozdější zasvěcení o procesech likvidace Československa, rozdělení federace, rozbití průmyslu a pěstování nenávisti ve Václavu Havlovi k českému národu, což se projevilo v kauze prodeje Lucerny a je to zachyceno na filmovém záznamu, kde se Václav Havel s obrovskou záští naštval a začal plivat na český národ, video jsme přinesli zde. Zatímco lidé chodí do práce, tak jejich děti jsou indoktrinovány k uctívání Alláha a pracovnice z neziskovek pobízejí děti k tomu, aby vyvolávaly šahádu.

Tyto procesy byly zahájeny nikoliv ve chvíli, kdy začala migrační krize, ale již v roce 1990 v okamžiku, kdy v České republice byla Václavem Havlem na jeho pokyn a žádost znovu povolena činnost zednářských lóží, Rotary klubů a činnost Římského klubu, což jsou všechno sionistické organizace pod kuratelou Domu Sion, které komunisté měli na indexu jako zakázané a národu nebezpečné subjekty v ČSSR. Nejsou to Arabové, kdo financují migraci, neziskovky vítající migranty a lodě, které přiváží do Evropy muslimy. Jsou to nadnárodní fondy, trusty a think-tanky kontrolované sionisty. Jsou to židé, kteří řídí migraci a import islámu do Evropy.

A abychom byli přesní, jsou to jejich peníze, jejich zdroje a jejich zákonodárci v evropských zemích, které financují dovoz migrantů a poskytují jim ochranu v zákonech evropských zemích. Ty zákony na povel sionistů schvalují poskoci židů, tzv. šábesgójové. Největší hrozba všech národů, protože jsou to zrádci, kteří se zavázali k likvidaci vlastních národů. Podívejte se na úvodní video na začátku tohoto článku, kam až došla Evropa. Tohle chtějí udělat z vašich dětí.

-VK-

Šéfredaktor AE News

Podpora rodiny čtenářů Aeronetu rozhoduje

Vážení čtenáři, děkujeme Vám za přízeň, kterou nám nadále a trvale projevujete. Doufáme, že články na Aeronetu, titulkovaná videa a páteční rozhlasové pořady se Vám líbí, i když naše zprávy a informace nejsou často veselé a že skutečně obohacujeme váš znalostní a informační rozhled ve světě dnešních politických procesů a událostí. Děkujeme za Vaši finanční i morální podporu, kterou nám projevujete, bez Vás a Vaší pomoci bychom tu dnes již nebyli, protože za námi stojíte jen Vy a nikdo jiný.

Nemáme fondy, nečerpáme dotace, neplatí nás oligarchové, ani ministerstva skrze státní rozpočet. Do konce měsíce zbývají 3 dny a zatím jsme vybrali jen cca. 70% z cílové částky potřebné na zachování provozu našeho projektu na příští měsíc. Zvažte prosím jakýkoliv příspěvek, pokud si to můžete dovolit, moc nám tím pomůžete. Přispět nám můžete bankovním převodem, PayPalem, Bitcoinem anebo poštovní poukázkou, všechny informace najdete na naší darovací stránce zde. Píšeme pro Vás a jen díky Vám. A jak vidíte, stále bojujeme o přežití, neustále se nás snaží umlčet, všemi cestami. Děkujeme vám, že jste v tom boji s námi a že nám pomáháte!